使用费曼学习法，一年修完MIT需要4年修完的课程

在我们身边可以发现很多这样的同学，学习极其努力，但成绩平平，问题出在什么地方？其实很多人都是学习方法不够高效造成的，其实，高效学习，快速掌握知识并不难，只需掌握正确的学习方法，今天，技巧君和大家分享一下世界公认的最佳学习方法--费曼学习法！

这种学习方法到底有多神奇？加拿大人Scott H Young曾经使用费曼学习法，一年时间便修完了MIT公开课上的33门计算机科学课程，并且成功通过考试，而正常情况下，这个过程需要四年！

MIT：麻省理工大学，是世界顶尖大学，综合大学排名世界第二，仅次于哈佛大学，理工类大学公认世界第一！

费曼学习法出自世界著名物理学家——理查德·费曼

爱因斯坦曾经说过，“如果你不能简单的说清楚，那说明你还没完全明白”，我们把这句话倒过来，就可以成为有效的学习建议：如果你想弄明白一个概念，那就把它解释清楚！实际上，把自己正在学的东西教给其他人，就是费曼学习法的核心理念！

爱因斯坦

费曼学习法出自著名物理学家费曼，他曾获的1965年诺贝尔物理学奖，费曼不仅是一名杰出的物理学家，并且是一位伟大的教育家，他能用很简单的语言解释很复杂的概念，让其他人能够快速理解，实际上，他在学习新东西的时候，也会不断的研究思考，直到研究的概念能被自己直观轻松的理解，这也是这个学习法命名的由来！

费曼

费曼学习法主要步骤有四步：

第一步：选择一个准备学习的概念
第二步：想象把这个概念教给别人
第三步：发现教学过程中的缺口并尝试解决重新教给别人，直到0基础也能轻松理解
第四步：去掉专业术语，简化类比，让5岁小孩也能立即你讲述的概念

第一步：选择一个概念-SUMIFS

拿出一张白纸，写出想要理解的概念，并查阅相关资料去理解它，这里我们选择SUMIFS函数

选择概念

第二步：把这个概念教给别人

我们想象把这个概念教给其他人，那么，首先需要自己先理解这个概念，我们来看下官方解释，

对报表范围中符合指定条件的值求和，

如果你没有任何函数基础，那么你肯定会问这几个问题，

什么是报表范围？什么是条件？什么是指定条件？甚至会问什么是求和？

第二步，传授概念

第三步：发现教学过程中的缺口并尝试解决重新教给别人

这些别人可能会问的问题也就是我们教学过程中的缺口，这时候，我们进入第三步，我们需要去查阅资料，弄清楚这4个问题，再次尝试向其他人讲述SUMIFS这个概念，当你面对一个完全0基础的人都能讲清楚的时候，就可以进入最后一步，简化类比，让5岁小孩也能听懂这个概念！

第三步，重新解释

第四步：简化类比，让5岁小孩也能听懂

5岁小孩可没有数学或者函数概念，但肯定都吃过糖果，我们知道糖果可以按品牌、口味、包装等分类。

如果给你一把糖果，已知每种品牌每种口味每种包装的糖果数量，要求出大白兔草莓糖的总数，这时候，SUMIFS就可以派上用场了！

于是，你可以这样像小孩解释这个概念，SUMIFS函数能让你知道大白兔草莓糖的总数，这样，他对SUMIFS函数的概念就会有一个基本的认知！

第四步，简化类比

费曼学习法整理流程回顾

通过SUMIFS的例子，我们简单了解了一下费曼学习法的四个步骤，我们再来整体回顾一下，分别是，

选择一个概念，把这个概念教给其他人，发现教学中的问题，回头查阅资料重新尝试教学，最后，简化类比，把学习对象解释到让小孩也能理解。

费曼学习法是世界上公认最有效的学习方法，赶快应用起来吧！

整体回顾

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