#当教师的师德重要还是教学水平重要#

相信很多人都看过这样的修辞：那就是教师是阳光下最光辉的职业。而教师得到如此高规格的评价，原因在于哪里？

相信多数人会这样认为：因为第一，教师向学生授业解惑，起到了传递知识的作用；二来，则是教师的德行一定要好——毕竟，教师的言传身教对学生的品行影响很大。那么，对于教师这个群体来说，师德和教学水平，哪个更重要一些？

个人认为，这个问题需要从不同的视角来看待。

1、学生家长视角

如果从学生家长的视角来看，那无疑是教学水平更重要一些。毕竟，现行的升学选拔制度，对品行这方面几乎没有真正意义的考核，而且，品行和高考成绩相比，品行是虚无缥缈的。甚至在一些家长眼里，一些才艺和高考分数相比，也是虚无缥缈的。

因此，学生家长不在乎教师的师德：甚至哪怕某些教师道德水平败坏，但只要能够让学生的分数线出现大幅度增长，那么在学生家长眼里，这也是一个好的教师。同样，倘若一个教师，无法短期内让学生的成绩大幅度增长，那么，哪怕这个教师品行再好，也无法让家长感到满意。

这就是现如今教育领域的无奈和尴尬——毕竟，学生和家长都是功利主义的，而功利主义也是非常符合人性的一种体现。

2、社会视角

不过，从社会发展视角来看，教师的师德更加重要。

原因很简单：那就是在当代社会，很多学生的学历和品行已经严重不匹配——比如很多初中没读完的人，未必不懂得礼数，不懂得道德和礼义廉耻。而一些受过高等教育，甚至名校毕业的博士，未必就懂得道德。甚至很多受过高等教育的人，把占便宜和精致利己主义视为自己做人的标签和格言。

其实导致这种现象的原因很简单：那就是现行的教育模式下，功利主义影响下，很多人只注意分数，压根不考虑品德建设。虽然小学有思想品德这些科目。但是这些科目压根对学生产生不到太深远的影响。

而这些现象的产生，很大程度也和学生家长不重视教师师德有分不开的关系。而这种现象如果长期以往下去，也肯定会对我们的社会、我们的生活产生很不好的影响。

3、师德应该重视

事实上，现如今，相关部门也深感教师师德应该得到重视。所以制订了很多相关的规定——其实，个人认为，和教师的教学能力相比，教师的师德和责任心更加重要。毕竟，一个人如果学习成绩不好、文化程度不高，但还是可以成为一个很普通的劳动者。但如果受了师德败坏的教师影响，那么，这样的人掌握的技能越多、知道的知识越丰富，那么，对社会的破坏性也就越大。

所以，当代社会确实该破除高考分数迷信，重视教师队伍的师德建设。毕竟，十年树木百年树人，教育的事情不能有一丝一毫含糊。