长眉连娟,微睇绵藐,色授魂与,心愉于侧。——《上林赋》司马相如

余秋雨先生曾说过一句话，学生学习古典诗词是为了拥抱古人的情怀，从中体会到诗情画意，不是为了死记硬背，更不是为了应试考试，如今我国也正在向素质教育靠拢，学生们也逐渐走向素质教育的道路。

其实学生在学习语文的时候，大部分学生停留在死记硬背，对于古文，古诗文，文言文等等，需要学生背诵的文章，可谓是极为痛苦，往往在一篇课文上停留了十多天，也没有任何长进，在考试中让学生最拉分的便是文言文和古诗文，现在又是大语文时代，古诗文和现代文阅读篇幅的增加，让学生们在学习语文的时候，也不在轻松。

学生在学习语文的时候，最大的难题是古文

如果问高中生，最难背的文言文是什么？学生们可以随口答上，《离骚》，《逍遥游》，《滕王阁序》，《阿房宫赋》，这四篇凝结了学生们的泪水，因为文言文太长，学生难以理解，不感兴趣。

这些问题导致了学生对于古文的学习完全不感兴趣，把背课文当成了一个折磨，但是近期一部电视剧，完全扭转这样的局面，让家长和老师们都开心不已，让我们一起看看。

因为《周生如故》，这片经典诗文迅速走红

这部剧名字叫《周生如故》，里面主演是当红小生任嘉伦，深受学生们的喜欢，其中剧中大量引用了古典诗词，包括李白的《子夜吴歌》，“叠扇放床上，企想远风来，轻袖拂华妆，窈窕登高台”，寥寥几句把民间女子盼望丈夫早日回来的场面，表现得淋漓尽致，既期待又为这段感情感到脸红，这便是古文精妙之处。

把这首诗放在剧中则更为高明，不仅用诗词本身点出了男女主的关系微妙，想要相爱却无法说出口，所以这么直接的情诗让两人双双脸红，仿佛被戳破了心事，这首诗更平添了很多戏剧效果。

这部剧中，最让学生们对古文产生兴趣远非这首，而是一篇又长又绕口的《上林赋》，剧中

运用了上林赋中的一句“色授魂与，心愉于侧”，将男女主之间的感情跃然纸上，也可以被称为定情之句。

当学生们看到这个这个桥段的时候，大部分学生都选择了去查询上林赋，这篇古文的全文和解释，甚至有的学生把这篇文章拿去背诵，经过研读，学生们也纷纷感慨，古人笔下的故事真美啊，充满着意境感，虽然上林赋中写的是司马相如劝汉武帝不要沉迷美色，要励精图治，但是放在这部剧中，何尝不具有更外一番风味。

包括语文老师在看到学生这般变化，也感到吃惊，自己教书上的古文，谈及上林赋的时候，学生们纷纷摇头，不去了解也不去学，任嘉伦一演，怎么学生都去背了，老师也表示有些哭笑不得。

这其实也引出了一些盲点，近年来很多古典诗词被写进了古装剧，像庆余年中出现了杜甫的诗词登高，周生如故出现的上林赋，我们也发现经过电视剧这么一番解读，学生们都爱上了古文，更是主动去背诵，研读和学习。

这种方法其实也值得现在的语文老师学习，虽然语文老师每次讲解古诗文的时候，面对面苦口婆心说上大半个时辰，结果收效甚微，这种教学方法往往忽略了学生们的需求，要找准学生们的兴趣点，才能够让他们自主背诵。

学生可以用这种方式更好地学习古文，提高语文成绩

语文老师需要改进的是教学方法，与其枯燥讲解每句话的意思和创作背景，不如和现代的一些故事加以结合，以有趣欢快的模式讲给学生们听，让学生也能体会到历朝历代的魅力所在，被为之深深折服，这才是好的教学模式，也能有效提高学生学习的积极性。

虽然学生身处现代，没有具体的场景可以使用古文，但通过古文的学习，学生们获取的知识远远不仅这些，提高语文成绩和文学素养，扩充自己的知识库。

知史而明志，资古以鉴今，学生通过学习这些，不仅能够了解每个朝代的故事，也能从这些家国情仇中，明确自己的志向，在今天更好的顺应时代，不让自己犯一样的错误，从这些古文中也能更好的认识自己，成就更好的自己。