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小学三年级阶段是道坎儿，有些孩子成绩下滑较多。有的孩子喜欢玩手机，不喜欢阅读课外书。有的孩子虽然读了很多书，却不会写作文，不会做阅读理解题。

三年级学生学习语文，家长应该培养孩子以下5种能力：

第一，自主识字和写字的能力

自主识字，是指孩子可以借助工具书，搞清楚不认识字的字音、字形、字义。家长要重视培养孩子的写字习惯，不要总是写错了就擦，毕竟擦了重写非常浪费时间。

另外，孩子要提高写字的速度，否则作业量大的时候，孩子比较容易吃亏。

第二，积累大量词汇的能力

孩子识记词汇，不能只靠死记硬背。他们理解词语的意思，需要结合句子和原文，这样词语才是鲜活有生命的。

第三，培养孩子理解文本的能力

在语文课堂上，老师经常让学生圈画关键词。在阅读理解题中，需要孩子用关键词去回答问题。

第四，培养孩子背诵的能力

到了三年级，孩子需要背诵的内容显著增加。这里有个背诵“四步法”：首先是听，孩子应利用碎片化时间去听音频，包括课文、诗词、故事等，只需要反复听就可以了，家长不需要做过多解释。

其次，孩子听完之后，要练习有感情地朗读。再次，让孩子练习复述课文和故事。最后，让孩子在理解的基础上背诵，而且要及时复习巩固。

第五，要关注孩子差异化的学习方法

每个孩子记忆的方法、学习喜好是不同的：有的孩子喜欢新鲜的东西，有的孩子喜欢熟悉的内容。作为家长，应根据孩子的性格和爱好，帮孩子设计合理有效的学习计划。

今天，给大家分享的学习资料，是三年级语文上册第一单元知识点总结。欢迎各位家长收藏、转发哦！

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