#头条创作挑战赛#

文｜凝妈悟语

浏览消息的时候，看到一个数学口算练习的案例。

女孩凯莉，上一年级后，爸爸妈妈认为思维训练更重要，口算简单不用额外练习，就多花了一些时间让她玩思维游戏。

但是，凯莉经常要在课堂上进行随堂口算测试，成绩不理想，因此，学习数学的兴趣都下降了。

爸爸妈妈发现情况不妙，就赶紧帮助女儿进行口算训练。爸爸主导，方法得当，只用了1个月时间，凯莉的随堂测试就是A+，还获得了口算小明星的称号，重新燃起数学学习兴趣。凯莉说，现在的口算速度是之前的3倍。

很多家长会像凯莉的爸爸妈妈一样忽视口算练习，这是失误。在数学考试中，计算占的比重是60%，如果口算速度不快、准确率不高，会降低答题效率，影响孩子的心态，拉垮应用题的得分，成绩不会理想，孩子备受打击。

像下面这位妈妈所说，孩子3年级，从没练过口算，在班里是倒数，妈妈特别着急。

所以，爸爸妈妈们一定要重视孩子的口算训练。那应该怎么提升孩子的口算能力呢？凯莉的爸爸发现，只用只用方法，孩子会感到枯燥，很难坚持。为了提高孩子的积极性，他采用了多样化的方法。这3个方法，我也使用过，特别靠谱，分享给大家。

方法一，书面练习

孩子考试的时候需要书写，肯定要进行书写计算练习，同时锻炼书写和口算能力。

可以给孩子准备一本口算练习册，也可以打印一些数学计算题，让孩子把答案直接写在上面。根据孩子的能力，每天练习20-100道口算题。孩子算完之后，家长进行批改，给孩子进行奖励，贴贴纸、画小红花、盖小印章都可以。

开始练习的时候不需要规定速度，只检查准确度，让孩子有信心。等孩子熟练之后，再进一步提升难度，用计时器或沙漏限定时间，锻炼孩子的口算速度，锻炼孩子限时做题的能力。

方法二，口答练习

口答练习，就是家长出题，让孩子直接说出答案。孩子说答案的过程，思维能力、记忆能力、反应速度都得到锻炼。

因为有家长的陪伴，可以和家长互动，有挑战性，还能行动自由，孩子会特别感兴趣。

有两种形式，一种是视算，让孩子看着题目说出答案，一种是听算，让孩子听题说出答案。两种形式交替进行，增加趣味性。

我当时是制作了一摞20以内加减法的卡片，每天拿出一部分，规定5-10分钟，一张一张抽取卡片，给孩子展示，让孩子看着或听着喊出答案。闪卡的速度也是先慢后快，一点点提升孩子能力。

方法三，口算机练习

现在的孩子对电子产品特别感兴趣，都喜欢玩游戏闯关，使用口算机是非常正确的选择。凯莉就特别喜欢口算机，平时的练习都以口算机为主。现在越来越多的孩子在使用口算机，他们表示很有乐趣，也能随时随地学习，非常方便。

很多孩子选择了数学宝口算机，巴掌大小，手感好，按键大，适合孩子独立操作。屏幕是黑屏，对眼睛很友好。功能很实用，不仅有口算练习，还有多种有益功能，对思维能力提升也非常有帮助。下面具体来说有哪些优势。

首先，先说口算练习的问题。

按一下“练习”按键，可以进行个位数、两位数加减法运算，乘除法运算，计算的同时还能比较大小，难度升级。

口算机会自动出题，孩子按下“数字键+OK”回答问题，如果答对了，会得到“你真棒”“真厉害”的鼓励，吸引孩子继续挑战。如果答错了，会提示“再想想”或滴滴声。

这样的好处就是让孩子马上知道答案是否正确，更有动力继续进行，孩子一般都会玩得停不下来。

其次，闯关模式和混算模式

输入年龄后，口算机自动出题。年龄越大，题目难度越大，分为初级、中级、高级模式，每个模式又分为10个级别，逐渐复杂，激发挑战动力。

再次，游戏模式

分为记数字、比较大小、找规律三种模式。

记数字是屏幕闪烁3个数字，孩子记下之后按键回答，一共有5关，从个位数到两位数，难度逐渐加大。这个游戏锻炼孩子对数字的识别能力，同时锻炼记忆力、观察力、反应力。很多孩子计算时出错，就是因为看错了数字，这个训练可以解决这个问题。

比较大小和找规律分别有6关和5关，增强孩子的数感，锻炼孩子的逻辑思维能力，也是在应用中常使用的能力。

我拿到这个口算机之后，自己都玩得很起劲，孩子对它更是爱不释手。

这个口算机适合4岁以上的孩子，如果你的孩子正处于幼小衔接阶段，或者小学低年级，一定给孩子准备一个，让孩子练习口算乐趣无穷，不知不觉提高口算能力，为以后的数学学习打好基础。

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我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

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