记忆中的语文课，背课文苦不堪言？几种简单的记忆技巧，不妨了解一下！

学语文最痛苦的事情是什么？10个同学里有9个会回答“背课文”。

有句话怎么说来着：背《蜀道难》，难于上青天！

还好，今天为大家准备了16种背诵的方法，这下再也不用担心被老师点名背课文了！

●1●

抄诵法

俗话说：“好记性不如烂笔头。”背诵诗词或短文时先看一句抄一句，再看几句抄几句，最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇。先读再抄，抄完再读。

●2●

时空法

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语，背诵时脑子中跟着“走”一遍。

●3●

人物法

记住文章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

●4●

情境法

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

●5●

情节法

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据此背诵就容易得多了。

●6●

延伸法

背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵。即背会第一句，背第二句时把第一句带上；背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上……如此延伸，直到全篇。

●7●

对比法

把课文中可作对比的部分找出来，记住对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。

●8●

问题法

提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。

●9●

提纲法

列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。

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列表法

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

●11●

间隔法

记忆课文不能怕重复，第二、三天还要再读第一天读的内容，温故知新，常读常新。

●12●

歌诀法

将要背诵的内容编为歌诀，读来顺口，记忆深刻。

●13●

点线法

抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，如表现人物形象的动词等，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文。也就是按照文章写作的线索顺序，把全文的主要内容联系起来记忆。

●14●

分合法

先分句背，在句中背关键词。这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，最后合背。

●15●

关系法

背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总-分-总，又如动静关系、远近关系等等。

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耳听法

这种方法是由一个人或一部分人朗读，大家洗耳恭听。或自己先把要背的东西录音，然后放音，仔细听记，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果会更好些。

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