怎样记单词最快最有效的方法，“单词”难记？试试这4个方法吧，2000个单词轻松记住！

英语学习，最让学生头痛的就是记单词，学生在学习中由于都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，所以往往是熊瞎子掰玉米--掰一穗丢一穗，最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽。

最近微信里家长们也念叨孩子记不在英语单词。有个家长告诉我，她孩子学习努力认真，平时语文背诗歌和课文也很好。背单词也是多读多写，但还是记了又忘。

老师第二天听写英语单词，明明晚上记住了，到学校还是写错很多，不得不留堂，把错的每个单词罚写10遍才回家。家长很疑惑，为什么花了大把时间记住的英语单词，只能记一晚上，第二天就忘了？

你说看到这么一大篇的单词，你头晕吗？你想记吗？你记得全吗？

我在网络公开课和精英班的课上一直强调的：单词不能孤立记忆，记下也是徒劳无功，过几天不复习又忘了，记单词需要方法。

单词是成功学习英语的最基础，没有了单词这个基础，接下来的口语、语法、阅读、写作都将无法顺利进行，因此在英语的学习中，“如何背单词”是绝不可忽略的首要之务。

今天我就根据多年教授英语的经验，把总结的几种记忆单词的方法分享出来，希望能够帮到在记单词上遭遇困难的你们。

根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。

如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。a在闭音节单词cat，bag中是发[ae]，在开音节单词name，game中是发[ei]，含字母组合ar的单词dark，car,等，复习字母a的发音规则和字母组合ar发音规则。通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。

在学生学travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具：boat，bus，ship，plane，car，taxi，minibus and so on，并且可以联系by，take，on，in的用法。当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see，watch，read，look at，look after，take care of。

久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk，chair，broom，sofa，book等一系列的单词。

将所学过的单词归类集中：

①按归属范围归类:如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类；

②按词的用法特点归类:如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词；

③按句型结构归类: 如“想干某事”可有如下句型：want to do sth.，want sb to do sth.，want sth.，would like to do sth.；

④按字母组合归类：如以字母组合ook结尾的单词有cook，book，look等；

⑤按同义词、反义词进行归类：如教a lot可以时引导学生一起将同义词many，much和反义词few，little和a few，a little对比记忆；

⑥按同音词归类：eg.Too与two，hour与our，hear与here。

利用构词法可以迅速、准确地记忆单词，增加词汇量。

①利用前缀，后缀了解与同根词的联系：如学过了writer，teacher，cleaner之后，引导学生依据他们的中文意思总结出后缀er在动词后，表示人；

②利用分析复合词的构成，理解性地记忆单词：

A．名词+名词=名词，eg.basketball，weekend，raincoat

B．形容词+名词=名词，eg.supermarket，English，blackboard

这只是就单词而言给大家分享的几种能够快速记忆的方法，各类知识都有记忆的诀窍，重要的是培养学生观察、思索的习惯，找到记忆的规律。

我在朋友圈每天会分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章，有兴趣的家长可以看看我的其他文章，更多相关内容我会在每周免费网络公益课上教授。如果你在教育方面还有其他问题需要帮助，可以直接与我交流。

微信：374339176（长按复制），我专注于记忆力提升、中小学学习方法的研究，希望能在教育问题上对诸位家长有所帮助。