文科怎么背怎样才能记得住,文科背书怎么背得快又牢固,文科成绩难提高?你需要这12个方法

极简大道 极简大道 2024-03-02 古诗词记忆 阅读: 110
摘要:


背诵,对于学生来说是家常便饭,但一直会让小伙伴抓耳挠腮、头疼不已,恨不得有过目不忘或一目十行的本领。

于是,如何告别死记硬背,短时间提高记忆力,便成为很多小伙伴经常探求的话题。

1、提纲挈领法

古人云:“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络,而文章的脉络又体现着作者的写作思路。

所以,背诵课文时,一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜,由句到段,由段到篇,前勾后连,上递下接,环环紧扣,连绵不断。

这样,不但背得快,而且记得牢。

2、听录音背诵法

生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%—40%,这种记忆方法被称为“协同记忆法”。

根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。


3、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记;

第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下;

第三步是迅速反复,多次诵读。

4、背诵单词、搭配

背诵单词最好用、常用的方法就是通过音标记单词。

其实,每个字母的发音就那么几种,只要熟练音标和字母在单词中常见的发音,就可以在听到一个单词,将它拼写下来。

至于搭配,最好的办法就是放到句子里。比如说动词搭配,只要造一个简单的句子,多读几遍,就能记住了。

5、了解、记住语法

语法算是学习英语过程中比较难,但又非常关键的一项。

最基础的就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾,复杂句中同样有,只不过就是主语或者宾语可能变成了从句,加了定语修饰或是名词性从句作解释,当然二者也可能变成动名词 doing 形式或不定式 to do 形式。

定语从句和名词性从句有一个固定的形式,需要背诵。而动词要掌握的是时态的问题,这也就牵扯出了虚拟语气。

其实,了解了句子成分,背诵了一些固定句型,语法也就没那么难。

6、背诵作文范例和典型句式

背诵范文时,要了解句型和行文思路。

可以对每一篇作文都画一个流程图,了解思路,然后在流程图中,标明作文中用到比较好的句型,然后在自己写作的时候,尝试用上这些句型。

值得注意的是,要充分了解这些句型的用法和意思,不要生搬硬套。

7、综关键点法

这个关键分为“点、面、体”,要了解学科的规律在哪里。比如,梳理出历史事件中的时间、地点、事情的经过、性质、影响、如何定性。

8、“手脑口并用”法

所谓“手脑口并用”,就是边用脑子记,边用手写,边用口念,三者齐动来记忆

“手脑口并用”记忆法不仅使记忆扎实牢固,而且由于平时手写口念数遍,答题时便“顺路”了,能收到快而准确的效果,更能避免错别字。


9、实际训练法

自觉、主动把所学内容用于现实生活之中,通过理论联系实际来理解和记忆。

例如,“1995年冬季我国农村集中精力大搞农田基本建设”可以用抓主要矛盾的原理加以解释;又如,“在我国现阶段允许一部分人先富起来,最终达到共同富裕”可以用质量互变规律来解释。

10、联系法

联系人们所熟悉的人或事来记忆有关内容。

例如,可以这样记忆马克思的诞辰日“马克思一巴掌一巴掌把资本主义打得呜呜哭”(1818年5月5日)。

11、删繁就简法

首先,要牢记每一个题的开头部分。这对记忆全题至关重要。许多童鞋在考试答题时只要知道了开头,全题也就知道了。

其次,“删繁就简”强化记忆要点和关键词,以此带动整个题的记忆。

例如,“主次矛盾的关系”和“矛盾主次方面的关系”问题,可这样区别记忆:前者讲的是在众多矛盾中,一个矛盾为主,其余矛盾为次;而后者讲的是一个矛盾中有两个方面,一个为主要方面,另一个为次要方面。

12、编顺口溜法

把一些哲学内容编成朗朗上口的“顺口溜”来记忆。

如可这样记忆“物质和意识的关系”:“世界现象是,物质和意识,物质为第一,意识居于次,物质决定意识,意识反作用于物质,世界虽多样,本质是统一,统一于什么?回答是物质”。

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