初中生怎样提高背书效率，初三的学生，如何能把成绩快速提上来，有没有什么好的方法呢？

进入初三，学习上除了学习新的知识，另一方面还要开始准备复习高考。

面对需要参加考试的几门科目，大家复习起来是不是得心应手，或是复习中有出现什么问题吗？

今天小编整理了关于语文数学英语以及其他科目的学习方法，同学们可以结合自己的实际情况来为自己制定学习计划。

一、优势科目确保领先，劣势科目抓紧补课

每个人的思维偏向不一样，有的人数理化很好有的人语文英语很好有的人物理英语很好，化学不会。

优势科目学起来容易，省时、省力，又能出成果，花同样的时间能加分不少，一道大题拿下来，很沾光

劣势科目如果存在大窟窿，那是非补不可的因为你如果劣势科目上考得不及格，整体也很难考出理想的分数。

二、 这三门科目既有理解的成分，又有知识的成分，不能一概而论

物理化学是理科科目要有抽象思维才行不对，初三中考的物理化学，很多考题都是知识性考题；

如物理中的机械运动、牛顿定律、电学、光的波粒二象性等等，化学中的元素形式和结构、化学反应、生物化学、高分子化学常识等等；

都是可以直接考到的知识点。英语单词和语法当然也是背诵即可的内容。

三、物理和化学可以打通，结合起来复习

物理和化学有共性，可以打通复习，事半功倍。

一方面，物理化学都是实验科学，学习方法是一样的，对物理化学的学习如果只是记住而不理解，是不行的，最终会还给课本；

但是如果大人能帮孩子一起理解其中的奥秘，物理化学是非常容易学的。

建议家长把物理化学的实验设备买齐，单摆实验、电阻实验、电磁感应，以及化学中的加热、燃烧、蒸馏、稀释、催化等实验；

都可以像玩游戏一样边玩边学，一个实验，反复安装、操作、记录几次以后，孩子就成了实验员；

对科学物理涉及的仪器、步骤、结果、测量、实验记录等流程了如指掌。

另一方面，物理和化学在内容上是相通的。牛顿第一定律在机械力学和气体力学中都适用；

原子电子的物理理论作为微观化学现象与宏观的宇宙物理是相通的，和光子的波粒二象性也有内在联系。

可以多记性学科之间的联想，打通两个科目。

四、英语既是长期积累的过程，也有短期突击的希望

英语是语言能力，包括语感、语法理解、写作等等，考察的是学生的语言知识基础和语言应用能力。

比如英语听力、阅读理解这两个题型都依赖长期的努力，短期功效不大；

但词汇量和写作都是可以突击的，甚至考前一段时间突击背单词、背范文都能收到奇效。

但说实话，这都是投机取巧的做法，你要为了成绩，可以你要为了真正地长本事，要慢慢来，长期地学，那才是扎实地学到东西。

所以，我劝家长慎重地思考成绩和能力的问题。

孩子以后高中、大学，路还长着呢如果为了孩子真正地提高学问实力，坚实地走好学习之路的话，还是老老实实努力学习吧。

物理、化学、英语，这几门科目不能一概而论，具体参考上面的分析。