古诗词背诵软件,学龄前背古诗,如何做更高效?4个步骤亲测有效,孩子每天追着背
去幼儿园接开心果放学等待排队的时候,也是我们全职妈妈一起聊天交流育儿心得的时光。说到古诗词启蒙,果妈分享了开心果所采用的方法给他们,还不到1个月,她们都纷纷表示:太管用了!孩子每天回家就追着背古诗!
确实,背古诗早已成为我们家的常态。
开心果:“妈妈,妈妈,我再给你背一首古诗吧!”
每每这时候,果妈和果爸就开始认真听她背,因为,不背,孩子就憋得慌。
01 背古诗词,是非常重要的学前古诗词启蒙
其实,于大人而言,孩子是在背古诗。
但是,于孩子而言,他却是在输出一段让自己很喜欢的话语。
就比如,孩子在幼儿园学会绕口令、儿歌、童谣等,就会回来和我们“显摆”,是一个道理!
古诗词和儿歌、童谣等有一个共同点,那就是读起来朗朗上口,很有韵律,这能够增加孩子对语言美的欣赏与积累。
只是,幼儿园交给娃的,一般只有儿歌和童谣。
而古诗词对孩子未来学习,有很大的帮助,因此,古诗词启蒙背诵的事情,就得家长在家陪孩子完成了!
只是,很多家长让孩子背古诗,却带有了太多的“目的性”,少了“趣味性”,没有“方法论”,最终,让孩子越来越反感背古诗!从而,让学龄前这么好的古诗词启蒙时间,给浪费了。
果妈便将自己使用的这4个步骤,分享给家长们!
02 学龄前背古诗,如何做更高效?4个步骤亲测有效
步骤1:制定计划
根据“艾宾浩斯记忆曲线”,我们想要让孩子最高效率地去背古诗词,那么就得制定好计划。
不要一上来就让孩子去背,而是让孩子去读。每天读10首,连续读1个星期也就是7天。7天过后,再换另外10篇,继续读7天。
也就是以10首为计量单位,以7天为周期,让孩子每天读,反复读!这效果,远比让孩子一天背会一首古诗来得有效、长效。
立竿见影,很有可能会是昙花一现,孩子古诗词启蒙需要的,是细水长流。
步骤2:给孩子听“古诗词解读”
古诗词中的意境,想要那么点大的孩子去理解,其实是有些困难的。想让孩子对古诗词更感兴趣、更好地去理解,那么,可以让孩子去听一些古诗词的讲解。
这类资料,可以在各种阅读app、早教机中寻找,具体的名字,果妈不方便说,有需要的可以问果妈。
此外,还有很多“唱古诗”的音频,也可以让孩子听,“唱”的方式会让孩子忍不住跟在后面一起唱、一起读。
这一步不强求结果,哪怕只是作为“磨耳朵”,也是非常好的。
步骤3:选择对的古诗书籍
古诗词启蒙,不需要家长刻意去挑选什么诗,只要是小学必学的古诗词,就可以了。
书籍是一定要买的,果妈建议,一定不能买纯文字的,而是需要选择带图的古诗词书。否则,孩子背到后期,会大概率出现“串诗”的现象。
选择带图的,是因为幼儿记忆的特点是形象思维记忆,图画能够增加记忆钩子,以后在背诗的时候,孩子脑海里出现的,就能够出现一幅画,孩子会顺着画面,将诗词给记忆出来。
就拿果妈为开心果准备的《写给儿童的古诗游戏书》举个例子。
就如这篇《悯农》,一副配图,让孩子能够看到“锄禾日当午,汗滴禾下土”,看到这样的画面,让孩子去理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”则更为容易。
而且,这首诗还配了一个小游戏,让孩子知道,一棵小麦如何从一粒种子,到成熟。
小学必学古诗词、形象记忆、趣味性,这些都具备了,那么这书当做孩子的古诗词启蒙书,就可以了。
《写给儿童的故事游戏书》一共有4本,书本质量非常高,里面精选了100首短小易懂的小学古诗词,每本25首。
每首古诗,都配以精美的绘图,让孩子通过绘图,就能够理解诗词的基础意思,并通过图像,加深孩子对古诗词的记忆;
每首古诗,都根据古诗内容,精心设计了游戏,游戏内容也非常丰富,涵盖了汉字、数字、色彩、图形等游戏方式,在帮助强化孩子古诗词记忆的同时,还能锻炼孩子的想象力、观察力、推理能力等各方面的综合思维能力。
步骤4:利用“睡前醒后记忆法”
这个方法,是很多学霸们使用的方法。需要记忆的东西,晚上睡前背一遍,早起再看一遍,就很容易记住。
这是因为入睡之后,人的大脑会对睡前记忆的东西进行加工,早起后,大脑思路清晰,记忆效率更高,从而,“睡前醒后”是黄金记忆时段。
对于幼儿古诗词启蒙,家长可以在睡前拿起书,给孩子看图画,让孩子背出古诗词。若是孩子有遗忘,那么家长提醒一个字、一个词、一句诗,都是可以的。
早起之后第一件事情,就是让孩子“磨耳朵”,家长播放前一晚孩子记忆古诗词的音频。
03 写在文末:启蒙贵在坚持
其实,无论是古诗词启蒙,还是英语启蒙,只要开始了,就不要停下。
因为,家长的目标,是将孩子的短期记忆,转化成长期记忆,存储在孩子的大脑里,根据“艾宾浩斯记忆曲线”,只有重复次数足够多的,孩子的记忆才能达到“水满则溢”的效果。
这时候,你不让孩子去背,孩子都不乐意!
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