音标发音48个谐音记忆,「学音标」一口气学会所有音标

极简大道 极简大道 2022-10-09 记忆方法 阅读: 250
摘要: 音标真的很难吗?非也非也。现在我们将一口气教会你所有的音标。【音标的重要性】众所周知英语的构成:音标→单词→短语→句子→……。作为英语的“基因”,音标在英语学习中有着举足轻重的地位。音标掌握不好会造成如下影响:发音不准确、单词不会记、单词记不牢,简直就是贻害千年。音标在教学活动中因其复杂程度(气流强弱、舌头位置、唇形圆展、音调高低等等)将多数老师与学生拒之门外。让不少学生不得不转向费时费力而并不适合中国语言环境的“自然拼读”。

音标真的很难吗?非也非也。

现在我们将一口气教会你所有的音标。


【音标的重要性】

众所周知英语的构成:音标→单词→短语→句子→……。作为英语的“基因”,音标在英语学习中有着举足轻重的地位。音标掌握不好会造成如下影响:发音不准确、单词不会记、单词记不牢,简直就是贻害千年。

音标在教学活动中因其复杂程度(气流强弱、舌头位置、唇形圆展、音调高低等等)将多数老师与学生拒之门外。让不少学生不得不转向费时费力而并不适合中国语言环境的“自然拼读”。


【小知识】

开始之前先告诉你几个关于音标的小知识:

①音标常常被关在“[ ]”、“//”这两种符号中,如[ i ]、/ i /;

②音标后面如果有“:”,说明这个音标要发长音,也就是发音时有意的拖长。如[ i: ];

③音标中若含有“ ‘ ”,说明它后面的一个音节要读得比较重,如[ ˈtʃainə ];

④音标常被分为IPA、DJ、KK三种,IPA(又称“国际音标”)是“爸爸”,其他都是基于IPA进行的本土化修改。故本文只讲IPA音标。


【一口气学会所有音标】

单元音:

1. [ i ] 长得像数字1,谐音“1”

2. [ i: ] 与音标①相似,谐音“亿”(发长音)

3. [ ə ] 长得像只鹅,谐音“鹅”(发音要短促)

4. [ ə: ] 与音标③相似,谐音“饿”(发长音)

5. [ ɔ ] 谐音“哦”(发音短促)

6. [ ɔ: ] 发这个音要有一种恍然大悟的感觉,谐音“哦”(发长音)

7. [ u ] 把这个音标倒扣过来像一个屋子,谐音“屋”(发音极短促,发音时嘴唇往前撅)

8. [ u: ] 你知道蒸汽火车吗?对,“呜……”(发长音)

9. [ ʌ ] 长得像一块竖起的碎玻璃,如果你一不小心踩到,你会发出“啊!”(发音短促)

10. [ ɑː ] 此音标为“感叹祖国大好河山音”。啊!(发长音)伟大的祖国!

11. [ e ] 读这个音前先读代表胜利的“耶”,然后把前面类似“1”的音去掉就出来了

12. [ æ ] 把嘴巴张到最大发apple,然后把后面的pple的音去掉就出来了

双元音:

注意:双元音顾名思义就是两个元音音标的结合,所以发音时就是将两个音标读到一起。双元音没有长短音之分,全部发长音。

13. [ ei ] 音标[ e ]+ [ i ]连读,像极了熟人叫你名字,你非常开心的回应的声音“诶”

14. [ ai ] 音标[ ɑː ]+ [ i ]连读,谐音“爱”

15. [ ɔi ] 音标[ ɔ ]+ [ i ]连读

16. [ i ə ] 音标[ i ]+ [ ə ]连读,耳朵怎么读来着?

17. [ ɛə ] 音标[ e ]+ [ ə ]连读

18. [ uə] 音标[ u ]+ [ ə ]连读

19. [ au ] 音标[ ɑː ]+ [ u ],澳门的“澳”

20. [ əu ] 音标[ ə ]+ [ u ],我们常在感到不可思议时会说“偶买噶!”,就是这个“偶”

辅音

21. [ p ]

22. [ t ]

23. [ k ]

24. [ s ]

25. [ b ]

26. [ d ]

27. [ g ]

28. [ h ]

*以上8个音标跟我们的拼音发音相似,读的时候尽量的轻,就可以完美的发出来。

29. [ f ] 发音时要求上面的牙齿轻轻的咬着下面的嘴唇,然后往外吹气

30. [ v ] 发音时要求上面的牙齿轻轻的咬着下面的嘴唇,然后发“5”的音

31. [ θ ] 发音时要求牙齿轻轻咬住舌尖靠后的位置(别咬太重,容易“咬舌自尽”,所以又叫“咬舌自尽音1”),咬住然后发“s”

32. [ ð ] 发音时要求牙齿轻轻咬住舌尖靠后的位置(别咬太重,容易“咬舌自尽”,所以又叫“咬舌自尽音2”),咬住然后发“子”

33. [ z ] 这是“电动剃须刀音”,嘴巴微张、咬紧牙齿,模仿剃须刀发出的声音(不要发太长)

34. [ dz ] 音标[ d ]+[ z ]的结合。发音诀窍:发[ z ]的时候快速的张开牙齿把堵住的气流放出来

35. [ ʃ ] 谐音“使”(发音要轻)

36. [ tʃ ] 音标[ t ]+[ ʃ ]的组合,谐音“吃”(发音要轻)。彩蛋:你把这个音标和上一个音标一起读会发现新大陆!注意不要在吃饭的时候读。

37. [ ʒ ] 谐音“日”(发音要轻)

38. [ dʒ ] 谐音“只”(发音短促)

39. [ m ] 放在元音音标前发谐音“么”(发音要轻);放在单词末尾时要闭嘴发类似“嗯”的音

40. [ n ] 放在元音音标前谐音“呢”(发音要轻);放在单词末尾时要嘴巴和牙齿微张发类似“嗯”的音

41. [ ŋ ] 嘴巴张大发谐音“嗯”,气流从鼻孔出去

42. [ l ] 放在元音音标前发谐音“了”(发音短促);放在单词末尾时发类似“呕”的音(发音要轻)

43. [ r ] 谐音“若”(发音要轻)

44. [ j ] 谐音“也”(发音要轻)

45. [ w ] 谐音“5”(发音短促且轻)

46. [ dr ] 音标[ d ]+[ r ]的组合,谐音“只若”(两个字快速连读,发音要轻)

47. [ tr ] 音标[ t ]+[ r ]的组合,谐音“吃若” (两个字快速连读,发音要轻

48. [ ts ] 音标[ t ]+[ s ]的组合,谐音“此”(发音要轻)


以上便是全部48个音标的教学,勤加练习你就会发现它们不过如此。如有疑问欢迎留言或私信15013718861。



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