背书最好的记忆方法，高效的人是如何记笔记的？

我们总是通过笔记来记录生活，总结经验，或者读书的记录。

可能只是随手的几句，也可能是当下的一段感悟

如何记录一篇高效的笔记呢？为此，我总结了自己高效的记录，和通过笔记掌握的知识。

所有的笔记，在记录时都隐藏着一个不被注意到的重要前提，那就是希望知识能被再利用。

我们这一代人，从小被教育要珍惜纸张。

每次听课记笔记都是从上到下从左至右的依次记录，不浪费每一寸空间。

要在一页中，尽可能多的包含很多的信息点。

但要知道，人脑的思考方式不是这样的。

我们的大脑普遍存在两种统一又对立的思维方式：跳跃性思维和逻辑性思维。

跳跃性思维（Jump Thinking）是指一种不依逻辑性流程，直接从出题跳到回答，并再一步推而广之到别的有关的可能的一种思索方式；

逻辑性思维（Logical Thinking）是指运用概念、判断、推理等形式对客观世界间接的、概括的反映的思索方式。

大脑的联想方式是跳跃式的、点状的，可能一个毫不起眼的关键词就能唤起记忆。

如果笔记是从上到下从左至右的依次记录，二次检索起来就会很麻烦。

就像这样——

和这样

图片来自被称为“教育工厂”的衡水中学网上公开的学生笔记。

这样的笔记的确排版精美，且信息量大，但二次检索的效率会变差，想查询关键点，需要花费很久的时间。

如果我们换一种方式呢？

用中心点记录主题，就像这样——

首先凭本能，看一个物品，最先看的部位是中间。

阅读也是一样，

只不过，我们从小接受的教育是被要求从上到下，从左至右阅读，

每一次开始都是从最左上角的第1个字。

这也是因为印刷排版的限制，但这实际是在向我们视觉本能进行妥协，按照印刷的规矩进行阅读。、

所有的笔记，在记录时都隐藏着一个不被注意到的重要前提，那就是希望知识能被再利用。

这是我们的大前提

想想我们看一幅图片习惯就知道了，最原始的本能，就是盯着一样东西的中心点。

如果我们按照视觉习惯来做笔记呢？

并且在记之前就明确，第一优先级是要让大脑记住。

而不是节省纸张，制作精美排版，或是在一页内尽可能多的包含很多的细节。

一页要记一个关键的知识点就好了，回顾笔记时，其他的地方作为查缺补漏的空间。

让我们一起重复一下这句话：

记笔记的第一优先级是要让大脑记住，而不是有个精美的排版。

所以把这个中间的位置写上关键词，这一页想要记录的内容中，最核心的关键词，或者最核心的问题写在中间。

随着阅读的展开，向四周发散，不用担心浪费纸张，因为你会发现很快就能写满了一张纸。

这样你的视线最开始就能翻找到最需要的关键词和关键问题，例如——发现心流。

而四周的分叉又让你能迅速的想起当初的记录细节。

记录笔记时，不妨参照得到的创始人——罗振宇老师给出的四条自我提问建议。

第一，我学到了什么？

第二，这些东西和我熟悉的东西有什么关系？

第三，我如果学会了这个知识，可能会有什么改变？

第四，我有可能将学到的知识用到哪里？

第一，我学到了什么？

这是在事实层面搞清楚自己脑子里留下的东西。

第二，这些东西和我熟悉的东西有什么关系？

这是更进一步，把新知识和自己的旧世界建立联系，也是最佳的记忆方式。

第三，我如果学会了这个知识，可能会有什么改变？

学到这个知识之前的我，和学到这个知识之后的我有什么区别？

第四，我有可能将学到的知识用到哪里？

也就是我下一步的行动会是什么？王阳明讲知行合一，

最后，让我们回到开头的主旨——

所有的笔记，在记录时都隐藏着一个不被注意到的重要前提，那就是希望知识能被再利用。