最近，因为国内的疫情得到了有效的控制，各地也陆续公布了开学的时间。学生们有批次地回校上课，先是高三、初三先开学，接着到其他年级。有些地区疫情没那么严重的，小学生也能回校上课了，只不过经历了长达三个月的寒假之后，有的孩子可以很快适应，有的孩子却状况百出。

一

开学因放假太久找不到教室在哪，萌娃一句话笑喷网友

近日，就在开学第一天，四川广安武胜的一位小学生，因为假期太长忘记教室在哪！

4月14日，一段视频在网络上走红。视频里萌娃无助的小眼神，面对大人的询问时，萌娃可怜兮兮地说，"我很久以前是一年级"，说着就要哭了。

看到小朋友无助的眼神，听他说话的语气，不少网友大呼：太可爱了。

无独有偶，开学后有很多问题的小朋友还真不少。

3月23日，新疆全区的小学、初中、高中全面开学复课。乌鲁木齐的一年级小学生因找不到座位，一脸茫然站在走道上直挠头。

二

可以靠训练提升孩子的记忆力

不止上面的孩子，还有很多网友调侃自己小时候也有一样的情况，过了一段时间后就忘记了自己的舍友是谁、同桌是谁等。

特别是当孩子刚进入学校的时候，家长们总会各种交代，害怕他们被人欺负，吃不饱穿不暖的。但当孩子回到家，一问总是三不知。甚至对家长早上的叮嘱和定下的规定都忘得一干二净，做事情也总是丢三落四的。

甚至有些孩子在学习问题上也吃过记忆力差的苦。

很多家长把知识点掰开了揉碎的细化分步骤讲解给孩子听，孩子的小脑袋瓜就是记不住，刚说完的知识点，转身就忘了。有些家长甚至都怀疑孩子不是亲生的，为什么父母都是高学历，但孩子的学习就是上不去。

家长可能会觉得，孩子是因为年龄小记忆力也就差点，随他们去吧，长大了就好了。其实，儿童阶段是提高孩子记忆力的关键时期。

据科学研究表明，一个人记忆力的好坏，和后天的锻炼是息息相关的。大脑的可塑性是很大的，应当在学习中很好地发展自己的记忆力。

在我们的大脑中有一个大脑前额叶，它主要是负责记忆、判断、分析和思考的。这个大脑前额叶是在2-3岁开始发育的，到6岁到达峰值，所以说孩子在3-7岁是记忆力训练的最佳时期。所以父母要抓住培养孩子记忆力的黄金时期，培养出一个"最强大脑"。

三

巧用方法训练孩子的记忆力

• 年龄较小：色彩识别和游戏法

年龄比较小的宝宝对鲜艳的色彩和有趣的游戏比较感兴趣，以通过色彩识别增强孩子的记忆力。

如想让孩子记住什么"可以做"、什么"不可以做"，可以用不同的颜色加以区分。对孩子而言是一个个有具体意义的"代码"，这样孩子就能够对颜色代表的东西进行自我辨别和记忆。

玩游戏主要是让孩子思考，锻炼孩子的思维能力也能提高他们的记忆力。

哈佛大学对培养学生的思维能力极其重视，为全方位训练孩子思维，设立了900个思维游戏并做成《哈佛学生都在做的900个思维游戏》。对孩子来说具有极大的挑战性，一次次挑战的过程中，孩子的记忆力、思维能力也会变得越来越强。

父母想在学龄前就锻炼孩子的思维能力，让孩子进入学校之后比同龄人更加的优秀。这一款思维游戏就是不错的选择，让孩子以活泼有趣的方式提高思维能力。

• 年龄较大：用场景记忆法

在孩子的记忆还没形成成熟的系统时，如果家长用自己的思维把"记忆"强塞给孩子的话，孩子会抗拒这种枯燥的形式。当大点的孩子需要对学习上的整块知识点产生记忆时，场景记忆法就是再好不过的方法了。通过视觉、画面感以及故事连贯性来加深孩子的记忆。

针对大点的孩子，也可以利用训练书籍，这套训练记忆力、学习力以及逻辑力的书籍就很不错。这套书共分为5册，分别是《思维风暴》、《最强大脑》、《思维导图》、《超强记忆术》和《超强学习力》。

这套丛书，适合不同年龄和不同阶层的人阅读。既适合大点的孩子自发性的探索学习，也适合大人看，全家人一起学习进步。从中不仅能学到提升记忆力和学习的方法，还能训练思维逻辑，体会思维带给我们的惊喜。

这套书既可以作为记忆力和思维的提升教程，同时也可以作为开发大脑潜能的工具，使得孩子在阅读的过程中，逐步的改变和提升自己的思维能力，让大脑变得更加聪明，思维变得更加的敏捷。

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我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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