单词应该怎么去记忆,英语单词这样记,不仅好记而且轻松有趣
摘要:
哈喽,大家好,我是林老师,欢迎大家和老师一起轻松有趣记单词!当下在孩子的学习中,记单词成了一大难题。有的同学花很多时间却总是没有效果,单词依然记不住。不仅记得慢而且忘得快,这会记过会忘;拼写单词缺胳膊少腿,老是拼写不完整;不是忘记单词的意思就是忘记单词的拼写,效率非常低。
哈喽,大家好,我是林老师,欢迎大家和老师一起轻松有趣记单词!
当下在孩子的学习中,记单词成了一大难题。有的同学花很多时间却总是没有效果,单词依然记不住。不仅记得慢而且忘得快,这会记过会忘;拼写单词缺胳膊少腿,老是拼写不完整;不是忘记单词的意思就是忘记单词的拼写,效率非常低。
孩子有以上这些情况怎么办呢?继续让他死记硬背吗?有的家长说可以根据音标来记,嗯,这是可以的。前提是孩子懂得读单词才能根据音标记。但是现在很多小学都还没开始学音标就要求孩子记单词了,这可难住孩子了。
那用林老师记单词的方法试试,利用全脑开发,左右脑结合一起快速记忆单词。请看下面单词举例:
kilometre [kɪˈlɑːmɪtər] 千米
拆分:k 看拼音首字母,i 像火柴,lo 像数字10,me 单词我,tre 太热近似音
记忆:看到火柴跑了10千米我说太热了
metre [ˈmiːtər] 米
拆分:me 单词我,tre 太热近似音
记忆:我说太热跑几米就好
ski [skiː] 滑雪
拆分:s 像蛇,k 看拼音首字母,i 像火柴
记忆:蛇去滑雪看到了火柴
句子:I like skiing 我喜欢滑雪
那么这三个单词的记忆中运用了拼音法、形象法、单词法;记忆单词的方法中还有编码法,综合掌握这几个方法就能记忆所有的单词,从小学到大学考证都是可以的。
与其让孩子死记硬背单词而没有效果,不如给孩子换个方法试试。这样记单词的好处:全脑开发,左右脑并用,发散思维,提升想象力,让孩子大脑变得灵活更丰富有趣。
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怎么记单词好记
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