怎么样记笔记，世界上最基本的三种记笔记的方法

做笔记其实是一种特别重要的学习能力。好的笔记不仅能加深对知识的理解、记忆，也能帮助对问题的深层次思考。所以今天檩子看了些资料，了解了一下国外的学生们是怎样做笔记的，然后发现了一种非常不错的笔记法：康奈尔笔记法（Cornell Note）

这种方法上手简单，又特别高效，对应付考试也很有帮助。下面咱们来说说哈 ...

康奈尔笔记法，是一种源于康奈尔大学的笔记记录法，也是美国使用最多的笔记格式方法。从学校课堂到自主阅读，从小学生到大学生，都在普遍使用。特别是对于自然科学科目，这种笔记法可以说是首选。

标准的康奈尔笔记是这样的：

Notes: 右上最大的空间是我们平时做笔记的地方，按照平时的习惯记录就可以。

Cues: 左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”，是用来归纳右边的内容的，写一些提纲挈领的东西，这个工作不要在做笔记的时候做，而是在上完课之后马上回顾，然后把要点都写到左边，这样一方面马上复习了内容，另一方面理清了头绪。

Summary: 下面那横着的一栏是用来做总结的，就是用一两句话总结你这页记录的内容，这个工作可以延后一点儿做，起到促进你思考消化的作用，另外也是笔记内容的极度浓缩和升华。

康乃尔笔记一般有5个步骤，所以又称5R笔记法。

1、记录 － Record

将笔记本的一页分为左大右小两部分，右边为主栏，左边为副栏。在听讲或阅读过程中，在主栏内记录讲课的主要内容，在左半栏可以顺便记下一些提示、背景、要点，等等。

2、简化－ Reduce

下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在复习栏，即副栏。

3、背诵－ Recite

把主栏遮住，只用复习栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

4、思考－ Reflect

将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目，并随时归档。

5、复习－ Review

每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看复习栏，适当看主栏。

这样，整理的过程就是复习过程，不仅完成了一份笔记，更是对一堂课内容的精华提升。

初用这种笔记方法，可以以一科为例进行训练；在这一科不断熟练的基础上，再用于其他科目。

发现了吗？这种方法比我们习惯的笔记记法多了两个步骤：简化和思考。而这两种能力，不正是我们的孩子在学习中常常忽略的部分嘛！

来看看一些国外学生做的康乃尔笔记

数学课笔记：方程组

生物课笔记：生命起源的层次结构

心理学笔记：研究人类关系对积极性的影响

出了康乃尔笔记法以外，欧美学校还流行 Outling（大纲法），Charting（表格法）, Mapping（制图法） 等笔记方法。

这就是 outlining method，也就是我们的提纲大意法，

或做简单的图表结构 ...

如果学的内容非常工整，整理成表格，的确能很清楚地掌握要点

还有制图法，这个就有些类似 Mind Map了

除此以外，符号记录法也是常用的，就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。

这些笔记，有趣吧？很多笔记都信息量好大，真是佩服国外的学生的逻辑思考能力和绘画表达能力。

当然，推荐这些笔记记录方法并不是希望孩子们能够以后把笔记记录成一幅知识性漫画，而是希望通过这样的笔记方法教会孩子们用有逻辑、有条理的记录自己的学习，训练他们的思考能力。

不过，如果从小能试着去学习、去使用这样的笔记记录方法，除了学习效率会大大提高，做事的思路也会变得更清晰，对于一生的学习的都有很大帮助。还说不定，小朋友的笔记本也成了值得珍藏的艺术作品了呢！

怎么样？要不要试试！

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