将进酒 李白 全诗，张海鸥讲格律诗词的体式与创作并四岁孙儿一气背出古诗《将进酒》

2020年8月20日大理元阳书院成功举办了“元阳文津讲坛”第一讲。

上午9点我在公交黑龙溪站下车，背着摄影包徒步而上。抬眼望，雨雾中的苍山好一幅水墨丹青。行走在绿荫遮蔽、曲折的弹石路上，让人联想到“深山藏古寺”与“书山有路勤为径”的意境。临近书院，黑龙溪水在绿色植被覆盖的山涧里轰然作响，

走进书院会议室，前来聆听讲座的大理州文学艺术研究所、大理市老年大学领导及碧溪诗社、云梦诗社、大理老年大学诗词班、大理书画界的老前辈和诗词爱好者五十余人济济一堂。

大理州文化艺术研究所所长廖盛杰首先发言。

我们非常高兴相聚在一直致力于以弘扬传承中华民族优秀传统文化、传统儒学、大理民族民间文化为己任的元阳书院。

“优秀传统文化是中华民族永远不能离别的精神家园”体现了我们党对于中华传统优秀文化本质意义的新认识和新高度。在历数大理历代盖书院、兴文化的史实后他说：“李元阳创办的桂香书院精深宏阔的儒学滋养，修身齐家治国平天下的传统理念哺育了大理诸多先贤俊彦，近现代诞生了赵藩、周钟岳、董泽、马曜，王希季，宋文骢等重要人才。我们在元阳书院举办这样的公益讲座，既是延续大理先贤的文化传统、更是传承历史文脉、恢弘文化自信的善举……古往今来，大理一直吸引着世界各地的游人慕名而来，据不完全统计，目前在大理生活工作着500多位知名的专家学者、艺术家。对于大理来说这是一笔宝贵的财富，今天为我们开讲的张海鸥先生就是其中一位。我们将和全州社会各界有识之士一道，尽可能的团结这些不可多得的文化人才陆续走进大理文化艺术的公益讲堂，为大理的文化艺术事业奉献他们的光和热，在文化强州迈进的征途中留下他们的身影和风采！

大理市老年大学杨瑞梅校长接着发言

（上二图选自影墨山人作品）

“三年来，元阳书院和各位老师为大理老年大学诗词班学员和云梦诗社提供了学习交流平台。在这里学员们开拓了眼界、提升了思想和境界，找到了适合自己创作的路子。同时，对祖国的传统文化和李元阳的思想文化等有了进一步了解，让老年学员的生活像诗一样充满诗情画意。今天又邀请到了张海鸥教授授课。我代表大理老年大学对州文学艺术研究所、元阳书院、那茂菊教授等关心支持老年大学诗社、学员的各界人士表示衷心的感谢！对远到而来为大理诗词爱好者授课的张海鸥教授表示崇高的敬意！向钟情诗歌，诗意行走的诗友们表示亲切的问候！”

讲坛主持是大理大学文学院博士、教授张若兰女士

她把话筒递给书院李云珠院长。李院长说：“今天元阳文津讲坛开讲了，我们有幸请到张海鸥先生讲第一讲，这是大家的心愿，更是元阳书院的荣耀。

我仅代表书院感谢主办方大理州文化艺术研究所和大理老年大学的鼎力支持。元阳书院凭借优越的地势，对苍洱自然景观自有独特的视角，对乡愁也有别样的感悟。取名“文津”讲坛，也就是借讲坛这个文化交流的渡口，与有志于发掘大理地方历史文化的人士一起，沿着张海鸥先生第一讲开讲的中华诗词源流，弘扬优秀传统文化。从开掘地方历史文献、宣传白族先贤和历史文化名人，到介绍大理古代诗词联赋，再到对书院、乡愁研究，为传播优秀传统文化尽我们的绵薄之力。”

趁听讲当儿，我看到坐在前排正中年龄最长者～84高寿的马福民老先生。他当之无愧是今天嘉宾中的德高望重者。马老曾任大理州书法家协会主席、大理州市楹联学会名誉会长、云南省诗词学会常务理事、现为中华诗词学会会员、中国楹联学会、云南省楹联学会常务理事。他今天的参与彰显大理诗词界对这次活动的重视。

我与马福民先生熟识，得知先生的诗词、楹联水平远在其书法之上。他曾东渡扶桑，到日本交流过“汉诗”。改革开放后出版的《当代八百家诗词选》以作者年龄排序，其中郭沫若、毛泽东每位的作品收入四首，而马福民先生的就收入了两首。老先生抱手端坐，一副专注、审视的模样。

讲座正式开始，张海鸥教授儒雅亮相，上身着白色中式外褂的纽扣有一种格律庄重对称美。

他是我国著名诗人、中山大学中文系教授、博士生导师，兼任中华诗教学会会长、中国宋代文学学会理事、中国词学研究会常务理事等。他致力于中国古代文学、诗词学研究，写各种体裁诗歌，在《中国社会科学》《文学评论》《文学遗产》等刊物发表论文百余篇，出版《北宋诗学》、《水云轩集》等著作十余种。2016年被“诗词中国”活动评选为“最具影响力诗人”。

张教授开言：“今天我们在雄奇壮丽的苍山之麓元阳书院探讨中华诗词，与在坐各位诗友交流非常高兴 。”他从诗词格律的概念、源流讲起，以当今诗词学界的实际及自己的亲身经历，用生动的事例和诙谐的语言介绍了旧体诗词与新诗用韵的异同，介绍了圈内人士在近体诗词创作中对使用新、旧韵截然不同的态度。有的老诗人之间甚至到了为赞同“可以用新韵”而不欢而散的地步。他介绍了教育部力主提倡鼓励学生使用新韵的情况以及中华诗词学会支持的态度。他认为：“无论使用新韵、旧韵都是容许的，新韵与国家推广的普通话一致，但在一首诗词中不能新、旧韵混用。”

教授详细阐述了格律诗词应该具备的五大要素：

篇式、句式、平仄、押韵和对仗，“做到篇有定句、句有定字、字讲平仄、韵脚有位、律诗颔颈联对仗”。

张教授还热心向大家推荐了近年时兴、好用的格律诗词创作利器～“搜韵网”。张教授认为：“格律只是近体诗词入门的功夫，别把格律当诗词。诗词要写得好必须语言美，有思想、有情感、有深度、意境美。生活是如此美好，我们应该用美的修辞手法写出大家喜欢，使人舒服的作品。”

张教授讲了个故事：“一位旅美华人到美国一家中餐馆看到墙上镶着麻将，非常俗气 ，联想到“红豆生南国”的诗句赋诗一首“海外捐红豆，镶钟十二时。心针循日夜，无刻不相思。”张教授妙语连珠 ，引发全场阵阵热烈的掌声。我注意的马福民老先生不时颌首认同。

马老后排端坐听讲的是大理市作协主席段甲成（下图右）

我与段主席不久前加为微信朋友，他经常在网络上发表新诗。在我们周边热衷于新诗创作并成名的不少，而以近体诗成就的却凤毛麟角。我想这位年轻的作协主席今天一定有了新的收获。

与会者认真听讲、做笔记，全场秩序井然 。

张教授留下与听众交流的时间，北京金必德研究院总规划师沈青夫人（下图立者）携夫君和七、八岁的儿子与会。

她向张教授提出“如何为孩子选择古典诗词教材及学习路径”的问题，张教授认为，背诵一流名家选注的唐诗、宋词是最好的方法。可以先从《古典诗词名句选注》入门，再由句入篇，并涉猎《论语》《孟子》《庄子》名篇。张教授说，从学生上交的作业一眼就能看出爱背诵，有“童子功”基础的诗词苗子。随即张海鸥教授唤上他的孙子抱在怀中，

让他背诵李白176字的名篇《将进酒 》：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”这孩子聪颖灵秀，一句一顿，基本上一气呵成。《将进酒》五音繁会，气象不凡，四岁的孩子能做到这样，的确不简单！全场报以热烈的掌声。

张教授还就听众提出的“格律诗词与古风”“如何处理近体诗创作中遇到现代新词汇”等问题一一作答。张教授视提问的诗社学员为诗友，认真听取，耐心解答。

大理大学文学院资深教授那茂菊是我中学时的学姐，还是我加入云南省诗词学会的介绍人。她是元阳书院国学馆的馆长，多年来对书院各项工作鼎力相助，是组织推进各项活动真正的幕后实干家。今天她一直默不作声地认真听讲笔记。令人起敬。

（左起那茂菊教授、诗友叶子）张教授精彩的讲座结束了，与会者一起来到书院大门外合影留念。

张海鸥教授与马福民老先生亲切交谈

上图由影友影墨山人提供

张教授与诗社学员们合影

左起李云珠、马福民、那茂菊、杨瑞梅

合影结束与会者在风景如画的书院里进行了愉快的交流。

下午诗社学员还要参与由大理大学教授指导的创作交流，大理市少艺校的吴老师（叶子）送我和老年大学杨校长回下关。临行，李云珠院长向我转赠了著名书法、篆刻家赵定甲先生的墨宝《有无斋书法集》，那茂菊教授赠送我她与冯燕编撰的《云南楹联文化研究》

我们一路聊起来：传统诗词的学习是人生成长中必不可少的一门课程。“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀”、“腹有诗书气自华”，诚如学钢琴的孩子不一定都要成为钢琴家一样，音乐与诗词对人的思维、性格与涵养潜移默化的影响显而易见。现在不少退休的干部、职工喜欢古典诗词，他们参加各种诗社学习、交流，同时辅导孩子们的学习，这是高雅、有益的追求，诗社有专家学者的辅导非常必要。大家应该珍惜来之不易的机会。

链接：

【一】元阳书院文津讲坛藏头诗（那茂菊）

文献名邦称恰似，

津津论道馆存根。

讲诗作赋传书画，

坛汇细流向海奔。

注：馆指书院读书博物馆。

【二】《诗意雨声》——沈青

雨声， 泉声 ，读书声 ，声声入耳。

山美，雾美.，洱海美，美美陶醉。

千载文脉 ，万事师表，礼仪仁义传长久 。

老少吟诵，贤者融通，诗词格律润人心。

诗词美，对仗律，押韵好，朗朗上口诗入魂。

雨潇潇，情悠悠，苍山蛙鸣久，洱海波涛声。

美哉大理，风花雪月听禅韵，文献名邦是诗乡。8月20日金必德研究院沈青一家在大理元阳书院与中山大学张海鸥教授，大理大学那茂菊教授，大理元阳书院李云珠院长交流诗词歌赋后有感。

2020年8月25日胡云龙于洱海之滨苍露园