一年级背诵的古诗，唐诗流派这样学，全都是考点，轻松背诵不再难，开学前做好准备

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随着部编版语文教材的更新，古诗词的篇幅在小学语文课本里增加了不少。老师和家长们觉得，这是在传达了诗词学习在小学语文阶段的重要性。事实上，在老师的教学过程中，古诗词、文言文的学习都是教学难点。小学生对古诗词的学习兴趣没有其他课文体裁的兴趣高，尤其是在老师反复强调，应该加强背诵，四五年级的古诗词考点在语文考试中占到了15-20分的分值。于是学习古诗词成了死记硬背为了考试，老师们需要不断地进行教学反思，该如何提高小学生学习古诗词的兴趣和能力呢？

受到华中师范大学的老教授戴建业老师的启发，在我的语文课上，我尝试给学生们讲讲诗人的故事，结合历史时代背景，打破教材的桎梏，为学生们补充课外文学常识和小故事。在学期学习中，我会重新整合古诗词学习，按照古诗词的流派进行学习。比如我会先挑出唐诗，通过对唐诗的流派区分，带领学生们一起学习古诗词。

在我的课堂上，每个月都有一周古诗词鉴赏学习时间，根据考试常考的考点，我做好考点小故事的分享，把枯燥的背诵知识点变成有趣的小故事进行教学。同学们的背诵不再难了，希望我的这个方法，对大家寒假语文学习也有帮助，争取通过小岛老师这个方法，为开学做好准备。

1、 边塞诗人的诗词该如何体会

边塞诗是小学语文古诗词学习的难点，老师很让引导小学生们去体会诗人的情感表达。读懂边塞诗，必须让学生们先了解历史。唐代是边塞诗发展的黄金期，初唐、盛唐和晚唐时期的边塞诗，在我们中小学语文课本中都占有一定的篇幅学习。学习边塞诗主要从诗词的意象，作者的情感表达方式，通过哪些词语来表达建功立业、报效国家、开疆拓土，烽火、战马、大漠等边塞诗常见关键词，都需要老师通过小故事来和学生们讲解时代的背景。

2、 初唐四杰的诗，你会背几首

在小学五年级语文学习中，考试中最常考的文学常识，便是初唐四杰的诗，哪四位诗人？是需要同学们记忆的，王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，不光要把诗人的名字写准确，还要会写合称：王杨卢骆，包括他们的诗评，杜甫的《戏为六绝句》中：王杨卢骆当时体，轻薄为文晒未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。这首诗也需要背诵，我们不光要记忆初唐四杰的诗，更需要扩展这一类的文学常识，因为都是考点。

我在教学过程中，会为学生们补充这类文学常识，通过古诗词的讲评方式，为同学们简化一些小故事，比如初唐四杰如何为唐代文学发展做出贡献？除了课本里的课文，这四位大诗人还写过哪些脍炙人口的诗歌？在尽可能保证教学的幽默风趣的风格同时，扩展学生们的知识点，这样小学生们的接受度就非常高，学习初唐四杰的兴趣也就提高了。

3、 田园山水派，我们边画边学

作为语文老师，我自己也是比较喜欢田园山水派的诗人作品，而这些诗歌中优秀的作品，也收纳在小学语文的课本中。代表诗人，是田园山水派诗歌的考点。所以同学们一定要牢记：王维、陶渊明、孟浩然、柳宗元等等。其中王维和陶渊明的作品，我们在语文学习中接触的最多。他们的诗歌体现了诗人怎样的情趣？诗歌的风格都有哪些区别？借山水之景都表达了怎样的情感？都是考试中经常考的知识点。

在教学过程中，凡是学到田园山水派诗人的作品，我都会先让同学们根据诗词句画一画心中理解的风景，通过边画边学的方法，我们的语文课变成了美术课，大家通过画画，来了解诗人的文字、词句、语法等等，引导同学们的学习兴趣。开学前，同学们不妨用小岛老师这3个方法，对边塞诗、初唐四杰的诗、山水田园诗做好总结，看看新课本里都有几首这3类诗歌，提前预习，为开学做好准备。关于古诗学习，大家还有哪些困惑？欢迎给小岛老师留言评论。