初一背书的方法和技巧,「中考备考」英语:快看!备考做到这些 分数提高不止一点

极简大道 极简大道 2023-04-09 古诗词记忆 阅读: 174
摘要:

嘉宾:学大教育总部英语学科组长、三阶英语教学法-联合创始人王庆峰

中考英语

中考英语备考策略

一、夯实基础,回归教材:所谓的夯实基础,回归教材,就是从不同维度吸收英语教材的精髓。出题老师无论怎么出题,一定是以课本为依托考察学生的各种能力。建议考生进行词汇和短语的复习时一定要结合文章进行。

二、夯实语法基础:语法就是我们语言的法则。我们中考时卷面部分的第一道题就是对语法的直接考察,12 道题,6 分。听说部分要求考生根据听到的信息口头回答问题, 考生回答的内容应该合乎语法。在中考的备考过程中,要继续夯实语法,加大五种基本句型的的训练,争取在写作中写出既合乎与法有表达精准和优美的句子。

三、巧用中考真题和各大城区的模拟题:北京各大城区的模拟题,特别是海淀西城的模拟题都有很强的指导意义和风向标的作用。他们的出题风格和中考命题人非常接近,考生可以利用近五年的一模二模题甚至是近几年初三上学期的期中和期末试卷来查漏补缺,增加阅读量,拓展考生的阅读视野。积累一定的自然科学、科普常识,以及外国的风土人情、历史背景等相关知识。

关于这种阅读的知识面的考察,我还是想建议大家多读书。永远要相信开卷有益。之前中考考过一个小世界理论,也就是六度分割理论这种说明文。当然中考不可能让考生理解这么复杂的理论,但是如果考生读的书比较多,对这个方面有所涉猎,在这个文章的背景知识方面已经略胜一筹了。

掌握这些答题技巧

分数提高不止一点

所谓的技巧和方法是在大量做题和总结后得出的做题规律,技巧能够更好的帮助考生科学的思考问题,分析问题。

1

单选:北京中考非常有规律:比如:介词in on at for……. how long/how soon? 时态经常会考察一般过去时,现在完成时和过去进行时;倒数第二题考察被动,最后一道考察宾语从句,就是时态和语序问题。

2

完形填空:文章是有上下文的背景信息的,可能某个单词放在一句话中没有错,但是放在整个语境之中就可能不是那么的恰当。所以提醒广大考生一定要注意上下文的语境。其实我们的完形填空主要考察动词,名词和形容词副词。碰到动词题,要考虑动作的发出者和承受者,动作的先后顺序以及连续动作;名词要考虑名词的复现和名词的相关内容;形容词和副词要考虑感情色彩,连词要考虑上下句子之间的逻辑关系。此外还要注意常见的一词多义或者说是熟词僻意。

请广大考生注意:要改掉错误的做题习惯,有一些选项的依据在后面,考生一定要耐着性子往后读,一定要注意每道题都有依据,不能凭感觉。还有足以代词的指代,把代词还原到所指代的名词,特别是 it ,一定要小心。

3

阅读理解:首先给大家澄清一个概念:阅读理解不是翻译。我们可以试着从体裁的角度去分析一下文章。

另外一种比较难的文章是议论文,议论文和说明文的不同指出是议论文有作者自己的观点和见解。议论文的开头和结尾最为重要。一般开头会呈现一个冲突,矛盾,争议或者是直接摆出一个观点。作为初三学生,应该学会根据文章的主题和作者的态度去处理应用文。

书面表达:建议考生不要砸大词,要先内容再形式,完成写作要求,有余力的学生再做拓展。

冲刺阶段

1. 继续背诵单词和短语。利用最后两个月的时间,好好复习 1600 个单词,306 个短语以及 50 个常考句型,这是中考最基本的东西。在考试时努力做到基础题不丢分,避免低级错误。

请广大考生记住:记单词讲究频率,不讲究时间。花一个小时背单词,貌似意义不大。一定要多重复。

2.限时训练很重要,永远有时间意识,要不考场上可能时间不够用。

3. 最后一段时间多背诵经典的文章,强化作文训练。提示一点:写作时要注意字体。作文是主观阅卷,一定要注意字体。

4. 每天可以预留半个小时或者一个小时的做题总结时间,保持做题的感觉。

6月13—14 日为本市第二次听说考试的时间,听说考试备考策略是什么?

听后选择比较简单,就是你听到什么,选择什么就行。关于听后回答主要从信息和语言两个方面评分。信息指关键词正确,语言指语音准确,无语法错误。那满分的回答应该是用正确的语音语调说出答案信息,且没有语法错误。

提示几点

  1. 回答尽量完整,不要仅仅答关键词。

  2. 听后记录主要考察学生抓取细节并正确拼写单词的能力。考生在听到单词发音后,不重要急于写答案,要根据上下文逻辑和语境判断所填写的单词。考生尽量听到什么填写什么,不要去替换单词。

  3. 听后转述最大的问题就是信息缺失。人称时态混乱安以及逻辑错误。

  4. 短文朗读部分建议考生在准备的时候可以快速读一遍,熟悉内容,尤其是比较长或者比较难的单词,提前熟悉发音。如果遇到生词,应用自然拼读法尝试发音,不要停住。在朗读时,注意发音饱满,语速适中,特别注意声调或者是降调以及意群的停顿。

  5. 最后题型广大考生凡事牵涉说的环节,一定要听到提示音后三秒再回答,以防止回答的太快,录音录不上,这样会影响得分。

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