巧记26个字母口诀,字母与发音

极简大道 极简大道 2022-09-28 记忆方法 阅读: 301
摘要:



学习英语,大家会想到最初是从字母开始的。英文字母有两个属性:一个是Letter Name(字母自身的名字),一个是Letter Sound(字母的发音)。后者是启蒙学习的内容。音和字母的对应,音和单词的对应,音和实物的对应,都需要靠音进行联结。音是英语启蒙的重点。

26个字母的学习方法,不想我们汉语拼音的速成记忆。记得曾经有教过一个小朋友。妈妈说,您能不能每天教三个字母,像我们学中文一样呢,比如说今天教ABC,明天教DEF,后天教GHI。事实上,我们对于组成英语语音的最基础的26个字母并没有学明白。我们学的字母在大脑中无法编成识别单词的语音信号。而这些语音信号又构成了英语听力的基础。

这样的结果,我们看似有很大的单词量,但那些单词是和中文含义对应的,而不是在大脑中和语音对应的。所以我们成年人听很多简单的听力材料时,如果写在纸上就认识,如果是听就不能判断出是什么单词了。记得在大学读书的时候,有位学长,把字典都背下来了,然而却没有通过大学英语四级考试。

对于不认识的单词,我们一般也不敢念,甚至是靠音标记忆过得单词,也有很多发音不标准。这样,流利的去朗读英语就是一件很难的事情了。很多爸爸妈妈虽然学了多年的英文,但是在给孩子念英文绘本这件事情上,都是心有余而力不足。

学过Letter Sound的人,简单的词听到单词的发音就能基本判断出拼写,同时看到单词也能够读出来。这样,即使不知道单词的意思,也能够流利的进行阅读。这种方式被称为Phonics的学习阅读方法,被英语国家广泛使用。英语国家的孩子都不学音标,而是通过这样的训练,从学前班学习Letter Sound开始逐步学习更多的拼读规则,然后在阅读中巩固和强化这些规则。这个方法,和我们的英语教育中用音标辅助发音,但主要还是靠字母组合记忆单词的方法完全不同。Phonics教学法目前在英语国家应用广泛,被美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国在学校教育中普遍采用。

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