礼貌用语五声十一字，三年级数学《年月日》时间知识详解，帮助孩子重点知识不丢分

(一)年、月、日部分

1、熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。一年有12个月，7个大月，4个小月。

歌谣记忆：一三五七八十腊(腊，即12月)，三十一天永不差，四六九冬三十整(冬，即11月)，只有二月有变化。

2、熟记全年天数：平年365天，闰年366天。

3、知道1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度。

会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。

连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;

一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。

4、给出一个天数会计算有几个星期零几天。第三季度有(92)天，有(13

)个星期零(1)天;平年全年有(365)天，是(52 )个星期零(1)天。

5、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。如：1978÷4=494...2，1978年是平年。1988÷4=497，1988年是闰年。

6、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。

7、给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。

如：小华1998年6月出生，到今年6月(15岁)。小华今年12岁，他是(2001年)出生的。

8、熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日，会计算到今年(或任一年)建国多少周年。

如：到1999年是建国(50周年);到今年10月1日是建国(60周年)。

(二)24时计时法部分

1、会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。

如：普通计时法

24时计时法 ：上午9时→9时 ;晚上9时→21时(9+12=21) 普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。

2、【计算经过时间、开始时刻、结束时刻】【认识时间与时刻的区别】

①如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是(经过10小时30分钟)，但这里不要写成(10：30)。

正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。

②再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时);

③又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。

3.会根据给出的信息制作月历和年历。如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。再如：某年4月30日是星期四，制作5月份月历。

(三）常见计算题精讲

1、计算经过天数

按算法分为三种情况。

（1）算头不算尾，例如：学校7月4日开始放暑假，9月1日开学，这个暑假有多少天？

分析：“7月4日开始放暑假，9月1日开学”，假期包括7月4日，不包括9月1日。计算时要吧7月4日算进去，9月1日不算进去。

7月放假天数：31-3=28（天）

总天数：28+31=59（天）

（2）两头算，例如：妈妈5月4日到5月27日要出差，妈妈一共要出差多少天？

分析：妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日，头尾两天都要算进去。

27-3=24（天）

（3）算尾不算头，例如：3月21日是星期二，5月15日是星期几？

分析：从星期二开始往后再数7天，还是星期二。每往后数几天，就是星期二再加几天。我们可以从3月21日后面一天算起，算到5月15日，看经过了多少天，再按周期计算。

3月经过天数：31-21=10（天）

总天数：10+30+15=50（天）

50÷7=7（周）……1（天）

所以，5月15日是星期三。

小结：计算经过天数，一定要先弄清题意，确定题目应该按那种方法计算，然后再逐月计算。

2、多个月天数的计算

（1）在计算多个月天数时，常常用连加的方法，加数太多，计算量比较大，可以简算：把每个月都看成30天，用乘法计算求出总天数，再用总天数加上其中几个大月多出的天数，减去平月不够的天数，就可以了。

例如：1、求第二季度（一个大月，没有平月）共多少天？

30×3+1=91（天）

（2）、求平年上半年（3个大月，二月28天）共多少天？

30×6+3-2=181（天）

（3）求闰年（7个大月，二月29天）一年有多少天？

30×12+7-1=366（天）

3、闰年算法

判断非整百年份是否是闰年，只需要用年份末尾的两位数除以4就可以确定，能够整除的就是闰年，不能整除的就是平年。

例如：1924年，24÷4=6，所以1924年是闰年；

1914年，14÷4=3……2，所以1914年是平年。

原理：100是4的倍数，所以任何整百数都是4的倍数。因此我们判断一个数是否是4的倍数，只需看后两个数字即可，不需要考虑前面的整百数。

判断整百年份是否是闰年，只需要用年份的前两位数（千位和百位）除以4就可以确定，能够整除的就是闰年，不能整除的就是平年。

例如：1900年，19÷4=4……3，所以1900年是平年；

2000年，20÷4=5，所以2000年是闰年。

原理：商不变的性质。

4、24时计时法和12时计时法口诀

二十四是一天，时针刚好转两圈。

一天中的上半天，不会大于十二点，

两种计时都一样，有无文字是关键。

一天汇总的下半天，加减十二真简单。

比如：

24时计时法 12时计时法

8时35分 上午 8时35分

15时20分 下午3时20分 （15-12=3）

21时07分 晚上9时07分 （21-12=9）

4时14分 凌晨4时14分

5、计算经历时间

计算时长有技巧，竖式计算打草稿，

若是写在卷面上，格式一定要记牢。

例如：1、从8时17分到13时20分，经过了多长时间？

13时20分-8时17分=5时03分

2、从14时45分经过了2小时51分，这时是几时几分？

3、14时45分+2小时51分=17时36分 （满60分向前一位进一，96分-60分=36分）