育才双师课堂公益课，每天10分钟10天背完初二上册单词。

学习方法：请严格执行下面的操作，每天只需15分钟。

• 第一步，让孩子认真收听下面音频，看书跟着大声朗读单词一遍，边读边看发音和字母关系。

• 建立单词读音和单词拼写之间连系的重要步骤，一定要按照我说的这样练习。（3分钟）

• （一定要出声朗读，很多孩子喜欢默背单词，这是非常不好的英语学习习惯！）

讲解一下如何建立单词和声音之间的联系：

比如：八年级上第二单元单词 theater ['θɪətə] n.剧场；电影院；戏院

拆解成：th-ea-ter

comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的；充裕的

拆解成：com-for-table

以上拆解记忆方法，要好过什么瞎编中文故事记忆法，什么汉语拼音记忆法等等乱七八糟的记忆法。

本人常年工作在教学第一线，我更清楚什么样的方法才是真正适合孩子的，而且是对孩子英语学习真正有益的！

• 第二步，让孩子听音频不看书跟读单词一遍，要一边跟读一边回忆第一步单词拆解。（3分钟）

• 第三步，听录音默写本单元单词。（3分钟）

• 第四步，记录拼写错误的单词，并掌握。（3分钟）

• 以上四步所用时间可以根据孩子单词掌握情况适当增加或缩短（10-20分钟都可）

听录音记单词，每天10分钟10天背完初二上册单词（Unit-3）

Unit 4 What's the best movie theater?

theater ['θɪətə] n.剧场；电影院；戏院

comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的；充裕的

seat [siːt] n.座位；

screen [skriːn] n.屏幕；银幕

close [kləʊs] v.关；合拢；不开放；停业

ticket n. 票

worst [wɜːst] adj.最坏的；最差的

cheaply ['tʃiːpli] adv.廉价地；粗俗地

song [sɒŋ] n.歌曲；歌唱

choose [tʃuːz] v.选择；决定

carefully ['keəfəli] adv.小心地，认真地

reporter [rɪ'pɔːtə(r)] n.记者

so far到目前为止；迄今为止

fresh [freʃ] adj.新鲜的；清新的

comfortably ['kʌmftəbli] adv.舒服地；容易地；充裕地

worse [wɜːs] adj.更坏的；更差的

service ['sɜːvɪs] n.服务

pretty ['prɪti] adv.相当地adj.漂亮的

menu ['menjuː] n.菜单

act [ækt] v.行动；表演

meal [miːl] n.一餐；膳食

creative [kri'eɪtɪv] adj.创造的，创造性的；

performer [pə'fɔːmə(r)] n.表演者；执行者

talent ['tælənt] n.天赋；才能，才艺；

common ['kɒmən] adj.常见的；共同的；普通的

have…in common有相同特征

magician [mə'dʒɪʃn] n.魔术师；术士

all kinds of各种各样；各种类型

beautifully ['bjuːtɪfli] adv.美丽地；完美地；

be up to是…….的职责；由…….决定

role [rəʊl] n.作用；角色

play a role发挥作用；有影响

winner ['wɪnə(r)] n.获胜者

prize [praɪz] n.奖品；奖金

everybody ['evribɒdi] pron.每人；人人

make up编造

example [ɪɡ'zɑːmpl] n.例子；榜样

for example例如

poor [pɔː(r)] adj.可怜的；贫穷的

seriously ['sɪəriəsli] 严重地，严肃地

take…seriously认真对待

give [ɡɪv] v.给；赠予；送

crowded ['kraʊdɪd] adj.拥挤的