培训记忆力的课

记忆力课程可以解决哪些问题,记忆培训,中国当代教育实践家顾泠沅:教师如何成为“有研究能力的实践者”

作者: 极简大道 时间:2023-11-22 阅读: 140
扎根教改实践数十载不忘初心,用“零布头”时间写下工作日记约200册,年近八旬仍奔忙于教育改革前沿,他就是中国当代教育实践家、“青浦实验”的开创者——顾泠沅。扎根田野无怨无悔,矢志不渝从未离开。始终守住一份对研究与实践的诚实之心,成为顾泠沅一生执着教育事业的注脚。2021年7月13日,在上海举行的第14届国际数学教育大会(ICME-14)上,顾泠沅受邀作主题报告,介绍在上海持续开展了45年的数学教改的实验成果。他也是继华罗庚之后第二位在这个大会上作报告的中国学者,向世界展示数学基础教育的“中国经验”。谈及“青浦实验”和这次报告的意义,顾泠沅表示:“基础教育是提高国民素质的奠基工程。国运盛衰,教育为先。‘青浦实验’总结了我们自己的经验。这份报告为我国中小学数学教育的跨越式进步留下了一份时代的印记。在教育全球化背景之下,向世界展示这份立足中国特色的实证研究,接受国际同行们的检验,将对我国数学教育发展起到推动作用。”...

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