快速记忆方法的小窍门，学习记忆方法：24、抄写法

一、定义

抄写是按照原文写下来。

抄写法是指通过抄写原文的方式，进行学习记忆。

二、原理

《新论》有云：一写当十读。我国古人治学是惯用抄写法的，通过抄写加深了对内容的理解和记忆。

三国时东吴名将阕泽，少年曾当过抄书匠，最终“究览群籍”，成为朝中解答历代经典疑难之点的权威。

东晋医学家葛洪一生著述很多，其名著《抱朴子》流传至今，他也是深得抄写之益的；

现代的名人学者也倡导运用抄写法。被称为科学幻想之父的凡尔纳，他的读书笔记竟达25000多本。

我国著名史学家吴啥总结自己的治学经验时说：“除了多读，便是多抄，平时读书把自己认为有用的材料抄下来，记上书名、作者和卷数、篇名，把性质相同的放在一起。”

教育家徐特立有一段治学名言，“三不如”：“买书不如借书，读书不如抄书，全抄不如摘抄。”徐老解释说：“因为，买书常患藏书，藏书不读，等于无用。借书常能必读，读后要还。读书常患走马观花，‘狼吞虎咽、囫囵吞枣’，随读随忘。抄书需下功夫，逐字逐句，如出胸意，做到眼到、心到、手到，自然得益。全抄常患翻版，一字不漏，统统收罗，粗精不分，‘劳民伤财’，事倍功半。摘抄必得，在选择中加深理解；选择必须分析，通过分析才能得真要领，取其精华。”

1、抄写使人注意力集中、精神专注，避免分心分神，利于记忆。

2、大多数抄写不是全录，而是将识记材料中有价值、重要的内容记录下来，加深了对材料的理解。

3、感官协同。眼看手写心想，促进了多感官的协同合作、合力共振，强化了学习记忆。

三、作用

1、集中精神，打造良好学习氛围

2、加深理解，推动深入学习进程

3、感官协同，汇聚强大学习合力

四、应用

1、找出材料的主要、重要部分，用专门的本子，进行抄写。

2、边写、边思考、边记忆。

3、写完后，再把原文通阅一遍，检查疏漏，并总览把握。

五、注意事项

1、抄写法，多是用于重要学科的重点、难点部分，通过抄写加强理解和记忆。

2、抄写时一定要专心，集中注意力，全神贯注，这样才能真正发挥其最大作用。

3、抄写时要有重点、抓重点、抄重点，不能面面俱到、良莠不分，既影响记忆，又费时费力，适得其反，得不偿失。

4、要经常温习，不能抄完就弃之不管，可做为资料、笔记，在复习时再次使用，使之发挥余热，实现最大价值。