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我们进入本书的第三章
存储信息这一章,我们主讲2个大的知识点。
一个是记忆术
一个是遗忘曲线复习法
我们首先谈一下什么是记忆术?
记忆术又叫记忆宫殿,这个技术已经存在了上千年时间,我们看一下它传奇的起源。
这一部分并不是本书的内容,但是我很喜欢这个故事。
希腊诗人西蒙尼站在宴客厅,朗读一首诗歌赞美塞萨里亚的贵族斯科帕斯,朗读之后,他刚坐到自己的位置上,这个时候有人拍了拍他的肩膀。说有两个人正在外边着急的等他,要告诉他一些事情。
于是,他站起来向外边走去。就在他刚踏出门外的那一刻,宴会厅的屋顶就轰的一声塌了下来,一时间,大理石碎片到处乱飞,灰尘弥漫,在这次灾难中,西蒙尼是唯一幸存者。
西蒙尼看着眼前的一片瓦砾,几分钟前大家的笑闹声仿佛还回荡在耳边,转瞬间却是一片死寂,烟尘滚滚。赶来救援的人们在废墟中疯狂的挖掘着。挖出的尸体大多血肉模糊,难以辨认。大家都不确定压在下面的是谁,这样的不幸一个接着一个。
就在这时,一个极不寻常的事情发生了,它足以永久性的改变人们的记忆方式。
西蒙尼站在废墟前,闭上眼睛,对身边的混乱充耳不闻,在脑海中开始让时间倒流,他的眼前出现了这样的画面——成堆的大理石碎块慢慢升起,还原成了一根根柱子,散乱的碎片在空中重新组合起来,碎瓷片又还原成了一只只碗盘,七零八散的木头碎片也重新变回了桌子。宴会厅的宾客对即将到来的灾难毫不知情,斯科帕斯在桌前大笑,座在他对面的诗人把盘中盛下的菜肴包在面包里,一位贵族在傻乐着。西蒙尼扭头看向窗户外面,两名信使正骑着马赶来,好像要告诉他什么重要的事情,
然后他睁开眼睛,拉起一一个已经疯狂的搜寻者(亲属们),小心地踩着瓦砾,把他们带到亲人生前所在的位置。
据传说,就在那一刻,记忆术诞生了。
记忆术的本质就2个。
一个是图像
一个是位置
在TED上有一位美国记忆冠军很详细的讲解了记忆术,在此我就不做更多的阐述了,大家可以看一下这个演讲。
我们看2个实际案例
第一个案例
“三条腿”
我们试着记忆这一段。
有一天,“两条腿”拿着“一条腿”坐在“三条腿”上,突然,“四条腿”跑了过来,一下子抢了“一条腿”,“两条腿”情急之下,就抡起“三条腿”朝“四条腿”砸了过去。
对于一般人,习惯性是机械的重复阅读以求记住。
如果我们加入图像看一下效果:
一位女士手里拿着一个鸡腿,坐在一个三条腿的小板凳上休息,她刚想咬一口,这个时候一只大狗跑了过来,把鸡腿叼跑了。女士一气之下,抡起小板凳朝大狗砸了过去。
我们看看对应关系。
女士=两条腿
鸡腿=一条腿
小板凳=三条腿
大狗=四条腿
你可以尝试闭上眼睛能不能把这个故事复述出来?我给你们15秒时间。
是不是特简单。
我们看第二个例子
“行星运动”
我们知道行星的排列是这样的:
1.太阳
2.水星
3.金星
4.地球
5.火星
6.木星
7.土星
8.天王星
9.海王星
10.冥王星
看一下我是如何通过图像与位置进行记忆的。
故事
有一天,太阳非常的毒辣=太阳。
所以我去浴室洗了个澡=水星。
洗完澡我特意穿了一件亮闪闪的金色衣服=金星。
为什么要穿的这么隆重?因为我要和一位美女去地球村约会=地球。
在路上,我看到了一位穿着红色衣服的火辣美女=火星。
一不小心撞树上了=木星。
然后我晕倒在地上,手上和衣服上都沾满了泥土=土星。
我抬头看了一下天空=天王星。
听到海面上传来了汽笛声,原来是海王星游轮=海王星。
我在冥想,要是可以和美女一起去航海多好啊=冥王星
是不是很棒!
我们看第二个技术就是遗忘曲线复习法。
遗忘曲线大部分人好理解,就是随着时间的推移,人们记住的东西会慢慢遗忘。它的速度是先快后慢,我们要学习如何针对遗忘曲线规律让记忆长久保留。
我们来看一下记忆的划分。
我们的记忆分为超短记忆、短记忆、长记忆。我们的最终目的是要把知识变成长记忆。
那么我们来看一下,什么是超短记忆。
如果我们正好在走路,这个时候我们闭上眼睛,几秒之后,我们还是可以安心走路。但是再过一会我们心里就会紧张发慌,因为我们的记忆已经到极限了,我们不知道下边会出现什么东西,也许是一个横冲直闯的自行车,这就是超短记忆。
什么是短记忆?
例如我们能回忆起昨天发生的事情、或者前天发生的事情,这就是短记忆。它的停留时间会稍微长一点,但是也有极限。
那什么是长记忆?
我们回想一下小时候,是不是有一些印象特别深的事情,过了这么多年我们还依然记得住,这就是长记忆。长记忆会跨越几年,甚至几十年的时间。我们的目的是要把有用的知识变成长记忆。变成长记忆我们就需要用到我们今天要学习的遗忘曲线复习法。
我们看一下如何根据遗忘曲线进行合理的复习。这个结构稍微有一点复杂,大家要记好哦。
这个复习规律需要2个文件袋,一个是周文件袋,一个是月文件袋。
我们的复习次数一共四次,节奏是前快后慢,我们看一下。
我们的第一次复习应该是学习完成之后的10分钟之内,这个好操作。
第二次复习的时间是第二天,这里就需要配合着周文件袋。
我们把整个周文件袋这么划分,每一层要标注好名称,它们分别是:
「周文件袋最好选择那些有隔断层的」
周一A,周一B
周二A,周二B
周三A,周三B
周四A,周四B
周五A,周五B
我们看具体操作,假如今天是周一,我学习了一篇文章《岩石构成》,并且做好了思维导图。
这个时候我们完成了10分钟之内的第一次复习,之后呢?我把这篇文章放到周二A中。
到了周二,我们做的第一件事是先复习周二A中的文件内容,然后放入周二B中,再进行一天的学习。
那么什么时候复习周二B呢?等到下一个周二。
结束第三次复习之后,我们把周二B中的文件取出来,放到月文件袋中(月文件袋最好分为4层),这样到一个月的时候再复习一次。
第五次是三个月或者六个月之后。
我们再来说一遍,前提是今天是周一。
第一次复习是10分钟之内
第二次复习是周二,文件内容是周二A
第三次复习是下周二,文件内容是周二B,然后把周二B的文件放到月文件袋中
第四次是一个月之后,复习内容是月文件袋
第五次是三个月或六个月之后
这就是遗忘曲线复习法。
回到我们最开始学习本书的目的,很多人的学习方法就是2点。
1.拼时间、拼努力。谁付出的多谁赢的几率就大,通过付出取胜。
2.拼资源,上最好的学校,请最好的老师,通过资源取胜。
那么我们的目的是为你提供第三条路,那就是拼技巧。
但是我们不否认前2种的价值。这就是本书的核心内容,通过把控每一个环节的每一个细节,掌握先进的学习方法。
讲完这些之后,还有一些补充性的知识点,其中的核心是时间管理、压力管理、注意力、外加一些大脑原理性知识。这部分内容本书只是提供了一个“大概”,所以就不在详细讲解了,我们会通过其它书籍进行补充。
本书的核心,就是开篇所讲的循环图(文稿区有配图),最重要的是记住学习的四环——输入-处理-存储-调用。
这就是我对于本书的解读,这里面有很多是我反复阅读之后的个人心得,分享给大家。本书的分享到此结束。
如果大家喜欢我们的分享,可以关注微信公众号:罗涛读书会
最后向大家推荐本书《超级快速阅读》
推荐指数:5星
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