日记大全高中生，家长课堂：高中生如何做好课堂笔记？

如何笔记？主要要点如下：

1. 理出讯息逻辑关系，把复杂变简单

2. 为色彩赋予意义，让重点一目了然

3. 修改不涂改，让资讯得以追踪

4. 定期检视，做笔记才有意义

5. 搭配数位工具

理出讯息逻辑关系，把复杂变简单：

1. 抓取"数字"和"名词"，将长句子化为关键字组合

2. 将资讯符号化，便于速记（比如F 表示FAX，P表示PHONE等）

3. 附上"符号解说表"，熟记符号意义（免的以后忘记符号代表什么后，看不懂笔记）

4. 红色标注重点：

(1) 关键字划上红线，关键字每页控制在4-5个，多了就失去意义了

(2) 把结论圈出来

(3) 印象最深的地方划出来

5. 善用线条和箭头，提示物件关键或阅读动向

6. 练习简单的图解，将复杂资讯化为图像。重要的不是"画图的技巧，而是阅读理解的能力"

将笔记内容作出图解的4个步骤： (1) 区分：抓住关键字 (2) 整合：去掉多余 (3) 排列：制图

为色彩赋予意义，让重点一目了然

1. 排列"色彩"，以色彩表示重要性。比如：重要-->不重要，用颜色表示为：红-粉红-橙-黄

2. 三色法：赋予颜色意义，协助资讯分类

3. 避免使用过多颜色

4. 红笔：抄写段落标题，作为笔记大纲

5. 善用荧光笔画色块：

6. 各色便利贴：进行颜色管理

7. 贴纸与印章：增添色彩与趣味

修改不涂改，让资讯得以追踪

1. 以“删除线”修改记录：保留还原及追踪的可能

2. 记录修改原因： 不犯相同的错误

3. 醒目标识重点或大错：每次检阅笔记都得到警惕

定期检视，做笔记才有意义

1. 事后整理比当下记录更重要，发挥笔记的真正价值

(1) 审视 ： 再度确认内容，删除不必要的

(2) 做记号：

(3) 分类： 分类是以自己日后需要该资讯时能够立即提纲挈领、掌握重点为原则

(4) 整理：将分类好的资讯，再以类型或相关性归档，供日后需要是运用自如

2. 利用归档，让旧笔记本成为你的资料库

(1) 将笔记本活页拆下，做好索引

(2) 分门别类装订成册、

3. 制作失败笔记，克服弱点与缺点

方法：将自己遇到的失败、挫折，甚至是疏忽大意犯的错时，简单的写成清单并且反躬自省 好笔记的特色：能判读和简化

1. 采用活页笔记本：方便调换内页顺序

2. 使用最普遍的活页笔记本规格：

3. 明确的表头：X mark标记法

4. 有效的版面配置：康乃尔笔记法

5. 预留空白：便于补充注记

6. 抓出关键字：快速记录时先记录关键字

7. 活用线条和图解： 呈现事物顺序与关系

8. 依序记录，宁可留空也别怕浪费纸

【好学生的笔记方法归纳】

1. 第一个字 对齐

2. 一定要写的才手写，其他影印就行

3. “志”在清晰，不怕大量留白

4. 为笔记做索引。贴标签，或者干脆在第一页做索引

5. 笔记的段落要分明

6. 事先规划笔记

创意发散：记录感动，从生活细节汲取创意

1. 写下今年热衷的主题，并画出相关思维导图

2. 抄写佳句、名言，标注心得 -抄写佳句不只是欣赏别人的智慧，更重要在于“为什么要选择这句话写下来”，必定是因为这句话与自己当时的心境产生了共鸣。 -因此，翻阅自己过往抄写过的句子，可以看出自己在不同人生阶段的思索重点

3. 用数位相机做生活记录 -每天随手拍一张照片，内容不必别出心裁。都是当下心情的投射。

备注：版权属于原创作者