这几天接送孩子，家长们交流最多的就是即将来临的期终考试，其中有不少家长谈到《三字经》不好背，孩子吭哧半天，背不下来两句，或者今天背明天忘。

近年来，国家对国学越来越重视，国学已经纳入了高考的内容，小学生的考试内容也会涉及，现在我的大儿子读小学一年级，语文考试满分为110分，其中国学的分数就占到了10分左右，主要考《三字经》的内容。

起初我儿子也不爱背《三字经》，为此我花了不少功夫，现在他已经能够将《三字经》倒背如流，远远超过了老师要求的背诵内容，《大学》也能够背诵一半了，不仅如此，因学《三字经》、《大学》，还让孩子对历史产生了兴趣，阅读了《中华上下五千年》。

我认为让孩子痛痛快快地背《三字经》，首先，家长得明白孩子背《三字经》为什么难，其次，家长要教孩子一些背《三字经》的技巧，下面我就从这两个方面，来讲一讲我是如何“降伏”孩子，让他乖乖背《三字经》的。

孩子为什么觉得《三字经》难背

首先，《三字经》晦涩难懂，孩子不容易理解，不像一些童谣或者小故事好理解。

其次，《三字经》的篇幅较长，孩子要将全部内容背下来，需要花费较长的时间，很多孩子坚持不下去，容易产生厌烦心理。

背诵《三字经》的五大技巧

1.家长陪伴必不可少

《三字经》晦涩难懂，且有些字孩子认起来有一定的困难，虽说有拼音，但对刚刚升入一年级的孩子来说，是很难将音读准的。在学习上遇到困难，若有家长的陪伴，会增加孩子的学习信心。

2.化繁为简，步步为营

《三字经》篇幅较长，让孩子一次背诵太多有一定的困难，我通常会要求孩子每次背诵2句，有了目标，孩子就有信心了，也不会觉得困难太大。

3.每天在固定的时间读、背10—15分钟

有些家长见孩子总背不下来，很着急，会让孩子背得时间长一些，一次半个小时，甚至更长，这样做的效果并不好。

一年级的孩子注意力时间很短，大概在15—20分钟，何况是有困难的、孩子不太喜欢的内容，更难保持长久的时间。

通常我会让孩子每天早晨读、背10—15分钟，吃过早饭上学前这段时间，一来这段时间是记忆的黄金阶段，二来每天养成固定时间读、背，有利于培养良好的习惯，一旦习惯养成了，孩子更容易坚持下去。

在这里，我提醒大家一点，人一天中有四个黄金记忆阶段，分别为早晨的6—7点、上午的8—10点，晚上的18—20点以及21点左右，大家可以结合孩子的情况，选择一个最佳的时间。

4.先读、然后解释，最后再背

千万不要让孩子死记硬背，一来孩子会产生厌烦心理，二来效果不好，很可能今天背明天忘。

我让孩子背《三字经》时，通常先让他读一两遍，先读通顺，然后我会给孩子讲解这句话是什么意思，并讲一讲相关的故事，以调动孩子的兴趣，然后再背诵。

比如，“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”先给孩子把这句话的意思解释一遍，让孩子知道孟母是谁，机杼是什么，然后给他讲一讲孟母三迁的故事。

再比如，背诵到“尧舜兴，禅尊位，好唐虞，为二帝。”会给他讲一讲黄帝的传说，大禹三过家门而不入的故事。

5.灵活的背诵模式

如果每天千篇一律的让孩子读或者背，孩子会产生厌烦，我们可以采取灵活的背诵模式，可以下载相关的视频，采取唱读的方式，优美的音乐，配上图画，比一味地让孩子读更有趣，让孩子在轻松愉快的氛围下学习，效率会更高。

总之，孩子背《三字经》不能急，家长先要做好预习，然后结合孩子的特点，制定一套完整的学习计划，孩子才能愿意学，学得好，学得快。