小学英语不好初中英语怎么补救，英语、数学不好的同学，均只要克服这两点，上一本或985很简单

英语和数学学科，是可以冲击150分满分的，只要勤奋学习，方法得当，善于学习，一切都是可能，然而很多孩子这两科主科成绩一直不好，原因是什么呢？我经过和多位老师的交流沟通，得出以下两点结论，希望能对同学们有启发。

数学我们从小学一年级就开始努力学习，但是为什么还是有很大一部分孩子没有学好呢？经过分析主要有以下两个方面的问题。

第一：手懒。数学学习，首先在课堂上要听懂老师所讲解的定理公式，知道定理公式的推导过程；其次就是在训练中去运用，如果没有一定的训练，是学不好数学的。举个例子，学开车为什么学了理论，还要上路练习呢？并且还要去复杂路面练习呢？目的是为了理论和实践相结合，实践和理论是有差距的，并且在复杂路面训练处理各类复杂问题的能力，做到灵活运用，数学适量的练习也是这个道理。

第二：脑懒。随着学习的知识越来越多，数学很多题型的考查就在于综合运用，有些试题，不可能一下子就看出解题思路和方法，需要我们经过认真思考才能做出来。甚至认真思考都不一定做得出来。有些同学在做题过程中，一看有难度，就看答案，这是脑懒的现象，面对难题，我们必须思考10分钟，10分钟后仍不知道怎么做，再看答案不迟。因为我们在思考的过程中，其一在锻炼我们的思维能力，其二在复习我们前面所学的知识，这个过程非常重要，如果经过我们思考，我们做出来了 ，我们会有一种成就感，这种感觉会带给我们更强的自信，对以后数学的学习有很大的帮助。

所以，不管多么厉害的同学，只要这两点做到，数学成绩绝对可以提升很快。

我们的母语是汉语，天生我们没有英语的语境，这也是为什么很多孩子学了多年英语，英语成绩不好，甚至是哑巴英语的原因，其实只要做好以下两点，同样可以快速学好英语。

第一：积累足够的词汇量，每天坚持一篇英语时文阅读。英语学习的关键在于词汇量，没有词汇量等于大厦没有做好地基，一栋大厦地基没有建好，上面做得再好，都是危楼，所以，学习英语的关键，一定要用用思维导图故事单词学习法，把单词量积累起来，初中规定1600，可以积累2000个单词，高中考纲规定3500词汇，我们就积累4500个，有了基础，学习英语就会事半功倍，如果每天再坚持读一篇英语时文阅读，训练阅读理解能力的同时，也可以巩固单词，相辅相成，相得益彰。

第二：每天坚持听力半个小时。语言的学习在于运用，光学会考试只完成了一多半，不要忘了中高考听力占30分，一方面坚持听力训练是为了我们的考试，另一方面是为了语言的运用，英语的听说训练跟开车一样，是人人必须掌握的一门技能，你如果听说不行，意味着你就少了一门技能，对自己未来发展会有影响。

综上所述，英语和数学学习其实非常简单，没有想象的那么困难，只要我们想学好，勤奋学习，不偷懒，一定可以学好。本文仅代表个人观点，有不同意见，欢迎在下方留言评论。