可见的学习与思维教学，马塘镇马丰小学开展“真学三人行”校本研修活动

春回大地，万物复苏，为了进一步夯实教师的人文底蕴，5月9日中午，马丰小学教师发展处组织全体教师在学校会议室开展第五次校本研修活动。本次活动以“读书分享”为主题，让教师在读书中形成积极进取、努力学习的浓厚氛围，一起营造浓郁的书香校园。

赵舒婷老师分享了《可见的学习与思维教学》这本书，围绕“将完美备受追捧的‘成长型思维模式’运用课堂教学的指南”展开思考，相信孩子的智力是可以养成的，针对不同的孩子采取不同的教学措施，因材施教，建立成长型模式的思维教学。

李志娟副主任在李文萱著的《指向学科核心素养的课堂教学范式》这本书中找到了自己的初心，从中体会指向学科核心素养培育的教学范式的意蕴，给课堂教学实施提供了一个基本的、可理解的、可操作的新课堂的普适性框架，让自己更有信心在基本规约下进行形态多样化、个性化的探索，建立指向学科核心素养的教学观。

学校教师发展处钱兴明主任肯定了两位教师的精彩分享，并鼓励广大教师，特别是青年教师，一定要静心读书，与书为友，逐步提升专业自身专业素养，努力使自己的教学质量更上一层楼，共同创建一个智慧、和谐的美丽校园。