快速记忆课程加盟，加盟跨世纪，以学促教，团队共赢

提升幼儿园教育品质，先进的教育思想和理念是先导，优秀的领导和敬业的团队是主体，只有在科学规范的管理下幼儿园才能不断发展前进。具体要如何做呢？下面是跨世纪加盟园——河北秦皇岛跨世纪海悦公馆幼儿园“以学促教 团队共赢”的妙招，希望对您有帮助！

1.内练气质，外树形象

幼儿园对老师的发型、服饰、普通话都有严格的要求。发型统一为盘发，在园内和集体外出必须穿园服，在园内和任何人沟通都必须讲普通话。为了塑造教师形象，还专门邀请礼仪老师来园为教师进行礼仪培训，请化妆师讲化妆术，努力让教师逐步具备“蒙特梭利教师应具备的特质”。

2.多种培训，练就本领

（1）总部培训

师资专业度决定了教学的效果与成果。为此，必须千方百计提升教师的专业素养。“培训好是资本，培训不好是成本”。在疫情前幼儿园教师80%送到总部参加为期15天的蒙特梭利全程培训，部分老师参加了奥尔夫音乐、微营销论坛、亲子感统等培训。疫情后幼儿园购买了幼儿园的网课，每天中午坚持带领老师进行线上学习。幼儿园秉承跨世纪“黑夜中奔跑、节假日赛跑”的学习、成长精神，开园以来39人次参加了总部培训，并多次荣获跨世纪“团队优秀奖”，多名教师获得“优秀学员”。

（2）坚持内训

一是学习蒙氏课程。跨世纪网站平台有着丰富系统的学习资源和视频资料，教研组长按计划提前一周群内发视频资料，老师们对着视频练习教具实操，班主任过课把关，教研组长、班主任齐抓共管，层次化培训确保每一节蒙氏课质优高效。

二是学习理论。蒙氏老师人手一册《托起明天的太阳》，并通读几十遍，真正的把蒙氏理论学深学透。

三是学以致用。每天早例会安排一位老师进行分享，老师们共同感悟，共同提升。

四是做好岗前培训。教师入职前进行师德、安全、特色课程、一日流程、岗位职责、规章制度等一系列的培训。

五是网络直播培训。每一期的跨世纪YY网络直播培训全体教职工全员参加，记笔记、分享学习体会形成常态，让培训入脑入心。

通过多种形式的培训，老师们在不断地蜕变，专业知识不断丰富，专业度不断提升，自信心也在不断增强。他们在努力蜕变成为专业且优秀的蒙氏教师的道路上虽然历经了艰辛，但更多的体会到了学习的快乐和成长的满足，在工作岗位上才更显自信，阔步前行。

(3)师徒结对

为了加快幼儿园素质教育进程，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以逐步改变教师的教学行为，优化课堂教学，提高教学质量，发挥以老带新、以新促老的团队互助作用，幼儿园开展师徒结对活动，幼儿园内确定5位师傅分别为感官组教研组长、数学组教研组长、语言组教研组长、具有营销经验老师和接受过跨世纪总部感觉统合训练培训的老师，徒弟们根据自身需要自由选择师傅，幼儿园安排拜师环节，给师徒们营造满满的仪式感。师傅们承诺将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留的传授给新教师，会热情解答新教师提出的疑难问题，并及时肯定新教师的长处，支持他们在工作中不断探索与创新，指导他们完成园本培训等任务，师徒结对的方式再一次体现了团队合作共赢的力量。

3.教学管理，提高质量

（1）开展听评课活动，规范教学行为

①巡回听课。幼儿园采取巡回听课的形式，课后进行集体教研，通过听评课的形式，提高教师的教学水平，也能让新教师快速成长。

②推门听课

园长和教学副园长随时推门进班听课，掌握日常教学情况，检查教案是否完整，超周备课是否落实，观察记录是否清晰明了。课后进行指导，提出改进建议。

③重点听课

重点听骨干教师和新教师的课，提升骨干教师和新教师教学水平，以骨干教师带新教师，多给新人一些帮助、一些关怀、一些鼓励、一些支持，让新人感受到温暖后自发的奋起。

（2）开展教研活动，促进专业成长

①开展大教研活动。每周除了教研组活动外，还利用午休时间集中进行大教研活动。通过有计划、有目的地开展大教研活动，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保教工作的各个环节，提高保教质量。

②开展技术比武活动。幼儿园有计划的开展教具操作比武、延伸教具制作比武、观摩课比武、教案比武、教学成果比武等考核活动。活动前每一位教师明确比武的标准和比武的形式，通过比武活动促专业成长。

4.多样活动，凝聚团队

为打造积极向上、团结和谐的幼儿园团队，增进团队的凝聚力，幼儿园开展了一系列教师文化主题活动：三.八女神节”团建活动中，每一位教师深切地表达了自己在海悦公馆幼儿园的幸福感。教师节组织老师去天津欢乐谷旅游、百大万美温泉团建活动、户外篝火烧烤校园露营活动；中秋节团建活动等等，老师们一起游戏、增进情感；《我骄傲，我是跨世纪人》演讲比赛，表达了自己对职业的敬畏和作为跨世纪人的骄傲；讲故事比赛让老师们基本功更加扎实；爱心连线小环节让平时很少表达心声的大家说出了内心深处对于彼此的爱与感谢，让老师们的心与心更加靠近。“每一次活动都能让老师们感受到大家庭的温暖，感受到情同手足的姐妹之情，感受到心灵碰撞后的幸福与喜悦。

5.福利待遇，稳定团队

(1)福利待遇，调动工作热情

教职工参加总部培训吃、住、行幼儿园里全部负责；教职工穿的园服、马夹免费提供；为教职工提供午餐，为家远的老师提供住宿；每逢佳节为教职工发放礼物、红包；教职工子女入园享受最优厚的待遇；生病住院的教职工园领导带着慰问金去探望。提高幼儿出勤率奖励，在团队打造上我们扎实有效落实跨世纪管理策略，让每一位员工在幼儿园工作能感受到成长的快乐，感受到家的温馨和幸福。

(2)表彰奖励，鼓舞工作干劲

幼儿园潜心复制跨世纪三大系统，老师们学习蒙氏教育、研究蒙氏教育、理解蒙氏教育，逐步成为蒙氏教育的行家，驾驭教学的能力不断提升，骨干队伍也在不断发展壮大。我园制定了《海悦公馆幼儿园年终评优评选标准》，设置了七个奖项，教师节评选优秀教师并召开表彰大会，颁发奖状和奖品，选出优秀代表做经验介绍，激励广大教师工作热情和积极性。

6.重抓师德，规范团队

陶行知说：“幼儿教师操控着国家和民族的未来，操控着幼儿的命运”。幼儿教师是教师队伍的先头部队，幼儿教师的师德是人格和道德的双重力量，这种力量将影响幼儿的一生，也是幼儿走入未来的立身之本。我园狠抓教师队伍建设，开展了系列活动收到了较好的效果。

(1)践行园本文化，创设温馨家园

幼儿园的园本文化是：“六心”：爱心、耐心、热心、专心、用心和恒心。园本文化在每一位老师心中已经根深蒂固，在实际工作中都努力践行着园本文化，让孩子们真正感受到老师的温暖和家的温馨。

(2)编印《每日必读》，方便快捷学习

幼儿园将师德方面的内容进行梳理，编印成册，内容有：教育部关于印发《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《跨世纪师德行为十准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等，早例会每周安排一次学习，加深记忆，警醒教师能更好地规范自身言行，提高道德修养。

(3)分享案例心得，感悟成长快乐。

《师德案例故事》分享，让每一位老师都要进行深入的思考：如何成为孩子生命中的贵人。海悦公馆幼儿园的老师应该是孩子生命中遇到的最棒的老师，这是对老师提出的新要求，也将成为老师今后努力的方向和目标。每一次故事的分享，都在净化老师的心灵，提升老师的师德素养。

(4)规范教师言行，树立教师形象。

教师的一言一行、一颦一笑对幼儿的发展起着至关重要的作用。所以，规范教师言行势在必行。一是发现问题，及时提醒。利用早例会摆问题、找原因、讲道理、教方法。二是分析视频树形象。有的老师动作随意性强，不注重个人形象，通过分析视频，规范教师言行。三是出现问题，以诚相待。家长反映问题后先自查，再及时与家长沟通，坦诚面对问题，真诚对待家长，达成教育共识，形成教育合力。

(5)集体宣誓活动，增强教师职业责任感。

开学典礼、升组仪式、家长会等重大活动安排全体教师庄严宣誓，通过宣誓活动，进一步坚定教师职业信念和职业操守，增强教师职业责任感和使命感。

7.加固师资，充盈团队

幼儿园是一个特殊的团体，老师基本都是女生，结婚、生子、送奶等都需要或长或短的离开岗位一段时间，这些因素都是幼儿园管理者需要考虑的问题，因此幼儿园会根据近期的需要通过58同城、微信公众号、微信朋友圈或者教师转介绍等方式进行招聘。

每一位基本要求合格的应聘者首先接受园长的面试，接下来园长会带领应聘教师参观园所，了解幼儿园教学理念、教育方式，经过面试合格的人，会进入到班级进行一段时间的实习期。园长在教师实习期会随时跟班主任老师进行沟通新老师的工作情况，以作是否可以转正录用的准备。

秦皇岛海悦公馆幼儿园在跨世纪总部的带领下走了捷径。秦皇岛市全混龄蒙特梭利幼儿园很少，教师和家长对蒙特梭利教育知之甚少，海悦公馆幼儿园的老师紧跟跨世纪步伐一直在与时间赛跑，在奔跑中学习和提升自己，让更多的家长认识蒙特梭利教育，认可蒙特梭利教育。如果您也像它一样想为幼儿的健康成长创造良好条件，办好人民满意的教育，创高品质幼儿园，选择加盟跨世纪不会错！