初中生背课文的方法和技巧，语文课文背诵的5个小技巧，这样背诵记得快印象深

要说学习语文一篇新课文时，翻到课文后面要求看一眼要不要背诵已经成为了很多同学学习时的一种习惯，如果没有说要背诵，心中送了一口气，看见“朗读并背诵全文”，顿时感觉头大。今天，小星给大家提供了语文课文背诵的5个小技巧，在背诵课文时很实用哦。

多读几遍

在正式背诵之前，肯定是要先把课文读通读顺，字的读音弄清，尤其是文言文，有通假字的存在，就更要弄清楚字音和字形。有一些名篇名诗，可能多读几遍就基本会背了。

把握全文意思和结构

毫无疑问的是，在把握全文意思和结构的情况下，对于背诵课文是有益的，有一些文章，你如果预习时去背诵和在听老师讲解了之后再去背诵，两者难度是有较大的差别的，循着作者的写作思路去背诵相应的文字内容，是比较有效的。

抓关键词

也就是文章中的一些重点词语，主要是每段的首句、每句的首字、一些关键动词、标志性的词语等，我们在背诵时总会突然卡顿，想不起来下一句或者下一段是什么，而这些词语能够起到一定的提醒作用，提高背诵的效率。

抄

俗话说好记性不如烂笔头，用笔把要背的内容多抄几遍，也是一个不错的方法，因为我们在抄的同时注意力一定是比较集中的，边看边写，书上看了一遍，自己写了一遍，写完然后再看一遍，等于是一块内容在抄的时候熟悉了三遍，抄完再读一遍，就是四遍，增强对内容的印象，而且关键的是还能加深对文中字词的熟悉度。

按照一定的顺序来背诵

有很多的文章都是按照某个顺序来写的，比如《核舟记》就是按空间顺序写的，可以按照“整舟—船中—船头—船尾—船背”的顺序来记忆，还有时间顺序、逻辑顺序等等。而这些老师在解读课文的时候都会分析到，有时可能是多种顺序糅合在一起，大家要学会具体分析。

背诵说到底其实并没有那么困难，只要肯花时间和心思，而且，美文和诗句名篇背下来，在其他地方都是可以用到的，享受背诵的过程吧。

关注 中学僧 公众号，了解更多学习方法