小学阶段,背英文单词第一重要。
很多家长喜欢将小孩往辅导班一扔了事,但结果发现效果并不理想。
由于不是一对一,辅导班老师与学校老师一样,也同样面临多个学生,所以无法一对一去监督每个学生记单词,所以效果当然也大打折扣。
帮小孩去记背单词,爸爸妈妈平时也可以做,完全不用花钱请家教。小孩单词背牢了,辅导班老师再进行一些词法句型上面的讲解,效果就会好很多,家长也少花了冤枉钱。
那么怎么教小孩记单词呢?其实方法很简单,你可以按以下步骤操作。
首先,打开课文后面的生词表,进入开场白,比如:
***,妈妈/爸爸来考考你,英文单词背的怎么样了。背的好有奖励。
举例如下:
第一步:问小孩“美丽的”英文怎么读
* 如果小孩读对了,进入第二步。
* 如果小孩不会读或读错了,你可以读给TA听,再让TA拼读。
* 如果你也不会读, 让TA看生词表怎么读,一般情况下,小孩看过都会读。
* 如果你也不会读,TA看了生词表也不会读,请教曾老师。
第二步:问小孩这个单词怎么拼写
* 如果小孩拼读对了,则说明这个单词过关,可以进入下一个生词。
* 注意正确的拼读方式:b-e-a-u-t-i-f-u-l, beautiful. 一个字母一个字母拼读,再把单词完整读出来。
* 如果小孩不会拼读或拼读错了,你可以拼读给TA听,再让TA跟着拼读。
* 如果你不会拼读,那么可以打开生词表让他边看边拼读。
* 注意正确的拼读方式,先慢读5-10遍,再加快速度拼读5-10遍(到后面可以越快越好,因为快读时可以调动大脑全部细胞,容易记牢)。
第三步:拼读完再测试一次
* 小孩拼读好以后,再次测试一次,不会再来一遍,直到TA会正确拼读为止。
* 可以和小孩一起拼读,让TA觉得你是和TA在一起学习,增加共同学习的亲切感。
* 这个过程可以反复多次,直到TA越熟练越好。
接下来用相同的步骤进入下一个生词的测试。
另外需要注意的是:
* 在测试的时候,如果碰到小孩不会或不熟悉的生词,请做上记号,以后可以多次反复进行测试。
* 一次不要测试过多,开始时可以每天5个,如果情况好,可以增加到每天10个。
* 切记千万要有耐心,不要动不动就骂小孩很笨。如果小孩背对了,要说“很棒!”,如果小孩不会读或背错了,要说“再仔细想想”,实在不会,可以教TA或让TA看一下生词表再来背。
* 在进行单词测试的时候,记得把上次测试过程中不会或掌握不好的生词再测试一下进行巩固。
* 这样的测试可以在家做,也可以在车上或其它任何地方做。
* 小孩表现好就进行适当奖励,增加TA的学习积极性。
只要你用心每天坚持,你小孩的英语成绩一定不会差到哪里去。
到了初中阶段,你也可以这样监督小孩子去背单词,而完全不用请家教老师。
花钱请家教,教的是你不会或你做不了的事。
当然如果你实在是没有时间,然后钱也不是一个问题,那就请一个负责任的家教吧。
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