章学诚在《章氏遗书》一书中说，读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。

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身边不乏有人会教我们如何学习，但是很少有人教我们到底该如何科学、高效的做笔记。甚至我们一些老师也会觉得：

记笔记是一件比较主观的事情，还是得看学生本人的习惯偏好，因此不需要专门讲解笔记方法。

大部分人做笔记的“规律”：

1.“跟着感觉走”

2.对如何抓重点一窍不通

3.恨不得老师说的每一句话都抄下来

4.相信老师说的书中有，上课也听明白了，无需做笔记

5.做笔记是一次性任务，上课记下课很少拿出来定期复习

6.有意识看，却不知从何看起

（其实如果对于职场学习的认知是：

职场学习若能去高考那般，学啥技能一定都会很快；职场中我们是老师和学生的双重身份组合）

善做、善用笔记的人即使智商情商平平，也有更多机会获得好成绩。

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方法一：康奈尔5R笔记法

康奈尔笔记法英文名：Cornell Note-method

提出者：常青藤盟校——康奈尔大学的教授Walter Pauk(在他的著作How to study in college中首次提到)

笔记的三部分：“右大左小下长”

“右边”：70%篇幅，叫“主栏”

“左边”：15%篇幅，叫“副栏”

“下方”：15%篇幅，叫“总结区”

5R笔记法核心：

Record——记录：上课记笔记在主栏。

Reduce——简化：下课后尽快抽出10-15分钟，复习主栏笔记，提炼核心知识，用关键词、关键短语的形式写入“副栏”。

Recite——背诵：上课当天结束前，再次抽出10-15分钟，拿出笔记本，用手遮住主栏，只看副栏中的关键摘要，尽可能完整的复述并记忆课堂内容。

Reflect——思考、回顾：把听课随感和上一步复习遇到的困难和问题写在页面下方的“总结区”里。

Review——复习：听课后的几天里，根据自己的实际学习情况，进行n次、每次10-15分钟的笔记复习。（“n”由自己决定，看自己对本次知识的掌握度）

如果真的很忙，那可以简化一下，变成关键知识点记录法。

康奈尔笔记法/关键知识点记录法：助于新知识的内化。

方法二：主题分类笔记法

主题分类法可以弥补康奈尔笔记法/简化版的关键知识点记录法无法分类归纳的不足。

比如一个知识它会分为：知识原理/概念介绍，例题讲解，课后练习等。

一张图展现一下主题分类笔记法↓

方法三：移动笔记法

工具：便利贴和闪示卡

优势：

1.利用好碎片化时间

2.便携

3.关键词、关键定理等清晰复习

在考前复习的时候可以发挥奇效。

注意：便利贴不“过周”，绝不拖延。

方法四：录音笔记法

适用：课堂来不及记忆，进度比较快或者内容比较难的课堂。

操作方法：

1.上课全神贯注听并且争取全部听懂。

2.下课找个安静的地方，结合老师所说和课本，用自己的语言尽可能完整、详细地复述一遍，并且录音频存在手机里。

3.没听懂的，录制卡时返回课本再复习，不懂的立马做好笔记及时请教老师或同学。

（备注：录音法比较适合文科）

方法五：缩略词&符号为笔记提速

举例子就可以理解：

esp——尤其（especially)

Ans——答案（answer)

Eg——举例（for example)

★重点（key point)

↓减少（decrease)

↑增加（increase)

今日分享：

不要等很厉害了才开始，要先开始才会变得很厉害。输出学习的过程必然减去娱乐的时间，但是静下心人的这段岁月也一定会成为有光的方向。