久等了！大家！

约好的默写那些事儿

来了！

一、默写的重要性

1. 测手速。
教育学专业初试的需要写满三小时，如果平时没有进行默写，因为手速过慢、写不满试卷而丢分是一件很可惜的事情。

2. 练排版。
常言“字好一半文”，写答题卡时，字体和文字的排版都很重要。311答题卡每道题都有单独的边框线，相对而言书写难度小一些。333答题卡是完全的空白纸，没有任何横线和边框线，就需要格外注意到这一块啦。

3. 做检测。
进行默写才能检测你是否真的背下来了知识点，有的同学背起来是顺口无比，一到要动笔就记不起来背了什么东西~

九月份，司南将举行全体学员的第一次专业课模拟考，并安排的判卷老师进行一对一批改，给出专属建议。

小司根据往年学员的第一次模拟情况，总结了一些注意事项，先给大家作为参考和提醒：

1.考场作答须使用书面语。尽量简洁，少用“了”、“的”等多余的口头化词汇。

2.答题逻辑层次需鲜明。

！！出现排列逻辑词坚持一用到底的原则。比如出现“首先”，必须紧跟“其次”、“再次”、“最后”等。如果写完“首先”就没了后续，属于“猴子捡西瓜”；

！！答题不是把你知道的关键词往答题纸上堆积，围绕when、where、who、what、which、how依次展开。

3.排版注意上下左右留白。满不是艺术，留白才是；字距、行距都需要稍微把控一下。

4.答题纸上不要用涂改液或修正纸！不要涂小黑点！写错的地方可以画一条横线划掉即可~

5.字迹清楚、工整就行。不要求字体写得多漂亮，但尽量做到横平竖直。目前进行默写时最好是写在A4或B4白纸上，用黑色字迹签字笔，保持卷面整洁（这也是考场要求）。

6.论述题进行作答时，一定需要说出自己的思考和看法。不要只写书上的原话，不然大家写出来的答案都是一模一样的，又怎么能拉开分差呢~

7.答题思路：

· 名词解释：需要首行缩进，不用分点作答。

· 简答、论述题：按照-分-总的格式，需分点作答。

· 辨析题：首先判定正误；其次分别说明辨析对象；再次，说明此题为什么正确（错误），哪里正确（错误）；最后进行总结：“因此，……观点正确（错误）” 。

二、好记性不如烂笔头

冲刺阶段在全面开始背诵之后，写一遍真的会加深很多印象。

背完前几轮可以在空白纸上画一下思维框架，强化阶段梳理出来的知识框架在这个时候就派上用场啦！通过一个点去回忆其他相关的点，比如说“赫尔巴特”，你现在能想到些什么东西呢~

在进行知识点回忆之后，可以尝试把每个章节的小节也总结出来。这一轮做出来的新框架和强化阶段的会有一些区别，但会更适合你去背诵，背诵的效果也会更好啦。

对于那些背过很多次，但还是记不清楚的知识点（比如说《外国教育史》中的各国法案）需要在笔记/背诵资料中标记出来，这些点都是你需要着重过去看的，看很多很多次的。

模拟考后的学员评价也体现了默写是很重要的一环，或多或少都要进行。

但需要注意的是：

默写确实很费时间，在答题排版、篇幅、思路都没太大问题之后，可以不用全部默写出来。可以只默写出大点，默背知识点细节，或者是进一步完善自己的理解来进行拓展。