提升词汇量是学好英文的必备条件,那要不要背单词?应该怎么背单词?


提升词汇量是学好英文的必备条件,一直有家长问天使爸:要不要背单词?应该怎么背单词?今天给大家推荐在美国使用面很广泛,几乎每家常规学校都在用。在词汇学习领域,最经典和最受欢迎的一套教材——Wordly Wise 3000。



这套教材学下来,可以帮助孩子们跨过三重门槛:


1

阅读门槛:足够的词汇量,是流利阅读的前提

2

学术门槛:对学术词汇的掌握,直接影响学业进步

3

考试门槛:考试中充满学术词汇,轻松应对SCAT、SAT、TOEFL和ACT ...


注意到了吗?《WW3000》教材全名叫:Wordly Wise 3000 - Direct Academic Vocabulary Instruction



美国孩子学英语词汇,一般是两种途径结合着来。途经一,直接学习法,Direct Learning,就是直接学习一个词是什么意思,怎么用,等等;Indirect Learning,通常就是在阅读、交流中积累词汇。


词汇学习,两种途径,一个也不能少。如果要快速而系统地过词汇关,直接学习效率更高些;而《WW3000》就是直接、系统学习词汇的经典教材。


教材内容

七步学习法


01

第一步


词汇表。这是Wordly Wise教材几十年精心挑选出来的必备核心词汇,每个词汇都详细标注了释义和例句,让学生对目标词汇建立初步印象。



02

第二步


通过多项选择等小游戏加深学生对词汇含义的记忆和理解。



03

第三步


词义内涵拓展练习,找到同一个词组中不同类别的那个词汇。这和SCAT中的词汇考试有异曲同工之妙,锻炼学生的词汇逻辑推理能力。



04

第四步


选出词汇在不同语境下的含义,这也是词汇的一种加深应用练习。


05

第五步


将所有目标词汇隐藏到文章中去,学生在做阅读理解的同时能无形中加深对词汇的印象和理解。这个部分是非常具有挑战性的,但也是非常实用和有效的练习方法。



06

第六步


运用词汇进行写作练习。很多小伙伴们认识了英文词汇但不会运用,写作的时候无从下手。这样的写作小练习也可以拓展学生的思路,提升写作技能。



07

第七步


课后回顾。每节课后都有复习环节,帮助学生做好巩固。



对中国孩子来说,学校英语学习注重于生活词汇,所以在进一步的学习、考试中往往遭遇比较大的“词汇量”缺口,如何补上这一课,几乎是刚需。大量选用这套教材学习后都家长反馈普遍都非常好,她们实践下来的优势主要如下:


01

弥补学校没怎么教“学术词”的缺口


这套教材对应美国幼儿园到高中的K-12年级,其提供的词汇涵盖了SAT等考试的所有单词要求,这些词汇并不是很日常化的,目的是为了掌握专业词汇和专业写作。


这是《WW3000》G3的一课,cylinder, examine, fatal, feature ... 这些都是学术词,词的基本意思,记住也不难,但平时在表达和写作中要用得恰当用得好,可就不容易了。



02

学习、练习、运用,三步简单有效掌握词汇


课程设计完整,单词讲解,例句,复习,同时还有阅读理解的训练。阅读理解是问答题而不是选择题,非常训练孩子们的表达能力。


传统英语教育中,“背单词” 往往和 “阅读、写作” 是割裂的,最常见的就是学生拿着中高考英语词汇考纲“干背”,理解不到位、永远记不住。而《WW3000》这套教材,注重输入和输出结合,学习、练习、运用过程的设计是非常符合认知规律的。


比如,每节课的词汇,都来自一篇有意义的文章。孩子们可以感受到词汇的用途、使用场景,以及彼此之间的关系。



巩固练习也不是简单地测试孩子是否记住了词意,而是在各种实际运用场景中让孩子去把学到的单词 “调动” 出来。


还鼓励孩子把学到的词汇马上运用到交流与写作中。



总之,知道一个词的意思并不意味着学会了这个词,只有知道怎么去用,什么时候该用,才算学得好。正如书中告诉孩子的:


Just because you can read a word and have memorized its definition, it doesn't mean that you know that word well. You want to know it so well that you know when to use it and when to use another world instead.


15 Nov. 2021