大家好!这篇文章分享了高中英语词汇记忆的学习干货,耐心看完一定收获满满。
很多学生总是抱怨英语难、学不会、看不懂、难上高分,一看到试卷上密密麻麻的单词就头晕。词汇是英语学习的基础,要想学好英语最关键的一步就是背单词。单词意思理解了,每个句子每篇文章就看懂了一大半,还会愁不会答题吗?
那么该如何背单词效率最高,提分最快呢?
1.吃透教科书上的单词
有些学生教科书上的单词都没背完,就急着背课外词汇书上的单词,但高考考的是这三年的学习成果,重点还是在书上,所以一定要回归课本!先把教材里的高频单词全部掌握了、吃透了再去拓展自己的词汇量。
以及记单词不要按照字母顺序,忌从abandon开始在abandon结束,要按照课本单元顺序,每天合理规划单词记忆数量,坚持比速成更重要。
2.利用碎片时间记忆
单词背不会就要花更多的时间去背,的确,但时间怎么花很重要。如果花大段时间连续记忆,不仅觉得枯燥乏味记不住,还可能导致催眠犯困,背完就忘,学习效果大打折扣。
所以应该利用碎片时间记忆,给自己准备一叠单词小卡片,体积小,可以随身携带。任何时间任何地点,无论是在排队还是在等车,只要有空都可以拿出来背,效率显著提高。
3.利用词根词缀记忆
英语单词的构成是有规律可循的,拆解单词,利用词根词缀,背起单词来更快,理解更深。
比如我们熟悉的ab-加在词根前,就表示“相反,变坏,离去”等。
abnormal 反常的(ab+normal 正常的)
abuse 滥用(ab+use 用→用坏→滥用)
absent 缺席的(ab+sent 出现→没有出现→缺席的)
除ab-外,常见词缀还有pre-,dis-,un-等,这些与词根组合而成的都是高频使用的单词。掌握词汇的规律后,就算碰到陌生的单词根据它的词根或词缀也能猜出大概意思,触类旁通,背起单词轻轻松松。
4.结合试卷中出现的词汇记忆
每次老师讲试卷时要认真听讲,拓展的相关词组也要记下,对试卷中不熟悉的词汇划线,尤其是选择题和阅读理解中的重点词汇和陌生的动名词。
高中英语试卷经常考些易混淆的单词,比如adopt 采用和adapt 适应,extensive 广泛的和intensive 深刻的,这些单词在试卷中频繁出现以迷惑我们,你能分清吗?
为此同学们可以专门准备一本笔记本用于记录试卷中的重点难点词汇,记的多了,就会发现哪些词考得最频繁。做试卷也是个积累词汇的过程,与试卷中的句子相结合也有助于理解全文。
5.隔一周就复习之前所记单词
记忆有其遗忘曲线,当下背熟了,不保证过段时间仍能记得它的意思。高中英语就那几本书,学生所需要做的就是重复记重复背,直到看到单词就能马上条件反射知道它的意思。所以每过一周就要复习上周所记的单词,巩固记忆。
第一天把已经遗忘的单词再记一遍,隔一天对仍不熟的单词划重点,重复记忆,第三天把上周的所有单词都过一遍,复习+记忆,这样才能把单词牢牢记在脑海里。
6.边读边记
记单词不能光靠看,还要读出来,记住音标和发音结构会帮助我们更快记住单词并默写出来。
比如elect 选举,根据音标把单词分解成e le c t ,读这个单词的同时相当于也在记忆,既能锻炼我们的发音能力也能强化记忆。
7.少记多看
少记多看并不意味不用花时间,而是选择在每个单词上花的时间少一点,后期重复看的时间多一点,遵循少次、大量、反复的原则。因为花10秒钟或1分钟记忆单词的效果可能是一样的,所以一个单词应该多次重复记忆,降低记忆每个单词消耗的时间,多看几遍才能加深印象。
我之前每次考前复习总喜欢把书本从头看起,每一个知识点都不放过,为了让自己牢记重点就不停地看不停地背,直到能一字不差背出为止。这样做的效果怎么样呢?虽然一开始记住了但过一会重新背还是容易卡壳。以至于有时候看了好几小时还停留在书的前几页,效率极低。
学会少记多看后,我会先把书重点词汇词组粗略过一遍,虽然一开始没办法完全记住,但没关系,记不住的就先跳过,之后重复看再一遍遍加深印象,这样每次看都有新收获。
8.闻其声知其词
听力练习也是帮助记忆词汇的方法之一。同学们可以在空闲时间打开任一音乐播放软件,搜索单词音频,如果听到任一单词都能做到及时反应该词的意思,那这个单词就掌握到位了,这在提高我们听力水平的同时也加深了对单词的记忆。
背单词是一个循序渐进的过程,只要自己抓住技巧坚持每天都记,词汇量就会大大增加。一旦攻克单词难关,选择题和阅读理解就能得到明显提分,同时作文中的词汇也会运用得更加熟练,分数更上一个台阶。
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