没有水分都是干货
考点一:两次工业革命对中国的重大影响
第一次工业革命:
①1840-1842年,英国发动了鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②1856-1860年,英法发动了第二次鸦片战争,俄美等国趁火打劫,使中国半殖民地化程度进一步加深。
③由于列强的侵略,使清朝内外交困,为维护清朝统治,清朝内部出现了洋务派,掀起了洋务运动。
第二次工业革命:
①1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,大大加深了中国社会的半殖民地化程度。
②为挽救民族危亡,中国资产阶级维新派领导了戊戌变法运动;资产阶级革命派领导辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建帝制。
考点二、评价华盛顿、拿破仑、林肯
华盛顿:①积极方面:美国独立战争的领导者,战争期间任大陆军总司令;美国民主政治的开创者,主导制定1787年宪法,并开创了美国总统连任不超过两届的先例。②局限性:保留了黑人奴隶制度,为之后的美国南北战争留下了祸根。
拿破仑:①积极方面:前期对外战争具有革命性,捍卫了法国大革命的成果,传播了革命思想;制定了《法典》,开创了资本主义立法典范。
②局限性:后期对外战争具有侵略性,给被侵略地区带来了深重灾难。
林 肯:①林肯维护了国家统一。②他废除了黑人奴隶制度。
③扫清了美国资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。④林肯是美国受人爱戴和尊敬的总统。
考点三 “一带一路”
含义:“一带”,是“丝绸之路经济带”,主要是陆路,地理位置偏北;“一路”,是“21世纪海上丝绸之路”主要是海路,靠南。
从古至今的中国外交
(一)中国古代的对外关系(趋势:由开放到闭关锁国;方式:以和平交往为主)
1、西汉:张骞出使西域后,形成了沟通中西交通的丝绸之路;汉武帝以后,西汉商人开辟了海上丝绸之路。
张骞出使西域
时间 | 目的 | 结果 | |
第一次 | 公元前138年 (长达13年) | 联合大月氏夹击匈奴 | 虽没有达到目的,但带回了西域各国的见闻和各国与汉朝加强交往的愿望 |
第二次 | 公元前119年 | 加强与西域各国的友好交往 | 汉朝与西域的交往从此频繁 |
2、东汉:班超经营西域曾派甘英出使大秦,到达波斯湾海岸。
3、唐朝:唐朝实行开放的对外政策;日本派“遣唐使”来华学习唐朝文化,鉴真(唐玄宗时)东渡日本传播文化;玄奘(唐太宗时)西游天竺,加强了中印联系,著有《大唐西域记》。
4、宋朝:重视海外贸易,政府鼓励海外贸易,设置市舶司专门管理;广州、泉州是闻名世界大商港;南宋海外贸易发达,指南针广泛应用于航海,由阿拉伯人传入欧洲;从越南引进优良作物品种占城稻。
5、元朝:意大利人马可·波罗,元世祖时来华居住十多年。
6、明清:(1)对外交往由开放走向闭关:明朝前期国力强盛,郑和先后七次下西洋;明朝后期和清朝前期,统治者实行“闭关锁国”政策;严格限制对外贸易,只开广州一处作为对外通商口岸。在一定程度上起了自卫作用,但限制了中外正当的经济文化交流,阻碍了中国社会的进步。
(二)新中国的外交
决定国家外交的因素:①国家利益(根本因素);②社会制度和意识形态;③国际形势等。
1、20世纪50年代的外交三大成就:(国际形势:美国等帝国主义国家对新中国外交孤立、军事遏制政策)
(1)1953年,和平共处五项基本原则提出(标志着中国的外交走向成熟);;(2)1954年,新中国第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。(3)1955年参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针。
和平共处五项原则:(1)提出:1953年12月,周恩来总理首次提出和平共处五项原则;1954年6月,周恩来访问印度和缅甸时,同印、缅两国总理倡导了和平共处五项原则;(2)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处;(3)意义:和平共处五项原则成为处理国与国之间相互关系的基本准则,在世界上产生了深远影响;
2、20世纪70年代的外交成就:(国际形势:苏美争霸,苏攻美守)
(1)1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位;(2)1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交;(3)1972年2月,美国总统尼克松访问中国,双方发表了,《中美联合公报》;1979年中美正式建立外交关系。中美两国的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
3、20世纪末21世纪初的外交:(1)1991年,中国加入亚太经合组织(APEC);(2)2001年,中国加入世界贸易组织(WTO)、举办亚太经合组织(APEC)领导人会议等。
考点四:经济全球化
概述:随着新航路的开辟,开始了经济全球化的过程。工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展,世界市场迅速扩大。20世纪90年代以来,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。中国顺应经济全球化的进程。提出改革开放的决策,设立经济特区。加入亚太经合组织、WTO等,加强与各国之间的合作与交流。“一带一路”的推行,是继续延续我国对外开放的策略,从广度、深度中跃升一个台阶。
(一)当今经济全球化的趋势
(1)原因:①第三次科技革命的推动(根本原因);②冷战结束后,和平与发展成为世界的发展趋势。
(2)表现:①国际投资和国际贸易迅速增长;②跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;
③1995年1月1日,世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。
(3)影响:①积极性:经济全球化过程中,各国经济相互依存、互相竞争,促进了经济的发展。
②消极性:发展中国家由于科技水平和经济实力较弱,在国际竞争中常常处于不利境地。一方面,跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另一方面,国际风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。例如:1997年,国际金融市场风险引发了亚洲金融危机,亚洲很多国家经济受到严重打击,政局动荡。
(4)中国的应对经济全球化:①制定了防范风险的有效政策;②引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验。③调整和优化产业结构;④谋求建立国际政治经济新秩序。
2001年中国上海成功的举办了第九届亚太经合组织(APEC)成员领导人会议;同年,中国也正式成为世界贸易组织(WTO)的一员。
考点五:资本主义世界市场的形成
进程 | 时间 | 原因 | 方式 | 表现 | 影响 |
开始 | 15世纪末 16世纪初 | 欧洲资本主义兴起;西欧国家的早期殖民扩张 | 商贸往来 | 欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大;世界各地的商品在欧洲市场出现 | 世界各大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始成为一个整体,世界市场开始形成。 |
初步 | 19世纪中期 | 工业革命和资本主义国家的殖民扩张 | 商品输出 | 机器生产方式的确立和推广,资本主义世界市场扩大 | 世界市场初步形成 |
最终 | 19世纪末 20世纪初 | 第二次工业革命;帝国主义瓜分世界 | 资本输出 | 资本主义国家完全控制落后国家和地区的经济命脉 | 世界市场最终形成;世界殖民体系确立。 |
发展 | 20世纪90年代以来 | 第三次科技革命的推动;美苏“冷战”的结束;全球性和区域性国际组织的建立;跨国公司的推动 。 | 经济体制趋同 | 经济全球化 | (1)利——加强了各国的交流和合作,密切了世界各地的联系,促进整个世界的和平、合作与发展。 (2)弊——拉大了发达国家和发展中国家的差距,给人类带来了危机和挑战。 |
考点六:二战后主要资本主义国家(美日欧)的发展
美 国 | 西 欧 | 日 本 | ||
50 至 60年代 | 特点 | 经济持续发展,“西部和南部”尤其迅速。 | 20世界50年代经济得到恢复和发展 | 20世纪70年代,日本成为美国之后第二号资本主义经济大国 |
原因 | 政府调整经济政策,改善人民生活根本原因) | 美国的扶持(为对付苏联,通过“马歇尔计划”援助西欧)。 | 美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;美国扶持等 | |
70 至 80年代 | 特点 | 受到1974-1975年经济危机的严重打击,经济地位下降。 | 西欧经济持续繁荣。 | 1974—1975年经济危机使日本经济受到重大打击,日本经济发展速度一度减缓。 |
原因 | 1974—1975世界性经济危机。 | 西欧国家走向联合,成立了“欧共体”组织。 | 20世纪80年代,日本采取“科技立国”政策,经济取得发展。 | |
90年代 | 特点 | 进入新经济时代,具有信息化和全球化特征。 | 西欧、日本和美国在资本主义世界形成三足鼎立之势。 | |
原因 | 改革社会经济;加大发展教育科技的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造。 | 1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。成为世界上最大的经济体。 | ||
共同原因 | ①政府适时的调整经济政策;②抓住了第三次科技革命的机遇,发展科技和教育。 (西欧和日本还有一个共同的外因:美国的援助或扶植) | |||
给中国的启示或经验 | ① 坚持改革开放,政府要制定恰当的经济政策; ② 大力发展科技和教育,坚持科教兴国战略 ③ 加强国际间的交流与合作,维护世界和平,促进共同发展。 |
考点七: 三次科技革命
第一次工业(科技)革命 | 第二次工业(科技)革命 | 第三次工业(科技)革命 | |||
起止时间 | 18世纪60年代-1840年代 | 19世纪70年代-20世纪初 | 二十世纪四五十年代至今 | ||
领先国家 | 英 | 美、德 | 美 | ||
开始标志 | 哈格里夫斯发明珍妮机 | ||||
核心成就 | 瓦特改良蒸汽机 | 电的广泛运用 | 电子计算机的广泛运用 | ||
进入时代 | 蒸汽时代 | 电气时代 | 信息时代 | ||
理论依据 | 牛顿力学理论 | 法拉第电磁学 | 爱因斯坦相对论 | ||
交通工具 | 轮船、火车 | 汽车、飞机 | 高铁、航天飞机 | ||
生产形式 | 大机器生产 | 流水线生产 | 自动化生产 | ||
新生产 组织形式 | 工厂(工业革命使生产组织形式由手工工场变为工厂) | 垄断组织 | 跨国公司 | ||
新的能源 | 煤炭 | 电力(清洁能源)、石油 | 原子能(核能) | ||
新的动力 | 改良型蒸汽机 | 电动机、内燃机 | 核动力 | ||
形成背景 | 政治:英国资产阶级革命(1640-1688);经济:英国在18世纪后半期成为“日不落帝国”,市场需求扩大。 | 政治:资本主义在全球范围内确立;经济:资本主义世界体系确立,对商品的需求增加。 | 政治:国家垄断资本主义的发展; 经济:军备竞赛的需求和各国经济的发展。 | ||
特点 | ① 首先在英国的轻工业部门开始 ② 发明者多为有经验的工人和技师 | ① 几个主要资本主义国家同时进行 ② 从重工业领域开始 ③ 后起国家两次工业革命同时进行 ④ 科学技术和工业生产紧密结合(最突出特点) | ① 科技转化为生产力的速度加快(最突出特点) ② 科技的各个领域间相互渗透,一种技术的发展引起几种技术的革命。 ③ 新技术成为社会生产中最活跃的因素 | ||
影 响 | 生产力 | 都创造了巨大的生产力 | |||
生产 关系 | 形成了两大对立阶级,工人阶级和资产阶级,促进了工人运动产生与发展。 | 垄断组织产生,进入垄断资本主义阶段(帝国主义阶段) | 资本主义国家普遍加强了对经济干预,国家垄断资本主义发展。 | ||
国际 格局 | 形成了西方先进、东方落后的局面; 资本主义最终战胜了封建主义。 | 推动资本主义国家对外瓜分世界,进行资本输出,资本主义世界殖民体系形成。 资本主义国家政治经济发展不平衡。 | 推动了政治、经济多极化趋势和经济全球化趋势。 | ||
中国 | (1)消极:英国发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)积极:洋务运动学习西方先进技术,中国(经济)近代化开始。 | (1)消极:发动了甲午中日战争和八国联军侵华,掀起瓜分中国的狂潮; (2)积极:戊戌变法和辛亥革命推动了中国政治近代化。 | (1)第三次科技革命中取得的成就:1964年,成功研制原子弹;1967年,成功研制氢弹;1970年,成功研制人造地球卫星。 (2)应对策略:制定了863计划,实施科教兴国战略。 | ||
启示 | ① 科学技术是第一生产力,我们应该坚持科教兴国战略,大力发展科技和教育。 ② 科技是一把双刃剑,我们应该合理利用科技,趋利避害。 |
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