5分钟快速背课文的技巧,初中生如何提高背诵效率,学好初中语文,需要掌握语文背诵的技巧

极简大道 极简大道 2024-02-29 古诗词记忆 阅读: 82
摘要: 学好初中语文,需要掌握语文背诵的技巧背诵,是语文学习的一项重要的基本技能,有助于加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果,事半功倍。一、为什么感觉语文背诵难

学好初中语文,需要掌握语文背诵的技巧

背诵,是语文学习的一项重要的基本技能,有助于加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果,事半功倍。

一、为什么感觉语文背诵难


觉得背课文难,所以背课文很难。这个就是心理暗示,如果已经预设一件事情很难,那这件事情完成的概率会大大降低。背诵本身是语言的积累过程,是通过机械地练习形成对固定含义内容的表达结构和方法。简单的背诵时对于记忆力的训练,也是语言积累的重要过程。

为什么一个人能背下来?那是因为对于内容足够的熟悉。如果孩子对于要背诵的内容,连朗读都磕磕巴巴地,即使磕磕巴巴地背下来了也只是暂时的记忆。背诵的前提是对内容足够的熟练,能够很自如地快速地朗读整篇文章。如果没有这个原则,背诵也就是空谈。

二、掌握背诵的方法

背诵要严格要求自己,不随便加字、漏字、读错字。至于有表情的背诵,还要像表情朗读那样讲究重音、停顿、语调、速度等。背诵之前可以进行朗读、默读、复述等活动,为背诵作准备。背诵前要对课文的字、词、句、节、段、线索、中心思想作认真的钻研,在理解的基础上背诵,才可能背得快、记得牢。


读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。记住文章中依次出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。我们可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易得多了。

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。经常复习,保持记忆的牢固性,最好每天早上或晚上背一会儿书,时间不必长,贵在坚持。


掌握语文背诵的特点,运用高效背诵的方法,可以提升语文背诵的效果,提升语文学习的成绩。

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