谈读书要求背诵吗，亲子阅读：读书需不需要背诵加持？

再次回到“只想读书，不想默书”的话题。

这次我们讲读书需不需要记忆？只想读书，不想默书，其实是个伪命题啦。哪有读书不需要记不需要默的呢？

死记硬背是大忌，默书需行之得法。所以当你反对的时候，想想你是否可以接受小朋友背得比较慢？是不是可以淡定面对那些难堪的不合格的分数？接受，不把它当一回事，告诉自己他现在不会迟早都会，这样就不焦虑了

读书是需要记忆的。古话说，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。没有大量诵读阅读的积累是很难体会语言之美的，也很难在学语言这条路上走得远，坦率来说，中英文皆莫如是。

但是记忆需得法。比如背单词，单词你都不会读那记个啥呀！按音节按拼读规律记才能记得快，记得没那么枯燥和焦虑。还比如背诗词，适当的导读很重要啊！讲讲背后的小故事花边新闻解释一下诗词含义都会让小朋友们兴致盎然。姐姐一年级时语文老师带领他们在早读课一学期背了一整本的《日有所诵》。我至今都在记得她在我面前轻轻背诵顾城的《小雏菊》 给我的惊喜，当时她还和我说，妈妈，曹老师说诗人顾城在一个小岛上自杀了。诗人有不开心的时候，但是我们要开心。那时候他们背了那么多还早早地写作文写周记，我们也没觉得有什么问题呀。

反而我认为在低小阶段是最合适大量记忆优秀作品的，比如古诗词。坦白说，我很喜欢和妹妹谈李清照时，她会说生当作人杰，死亦为鬼雄。说到苏轼，她们会说老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。谈到辛弃疾，也知道醉里挑灯看剑。而这些都会躺在她们大脑记忆海绵里，在未来有所体会的时候表达情志。所以背诵，何乐而不为呢。