怎么背诵能快更能记住，备考教招，你需要知道的背诵技巧

所有的背诵技巧都是建立在你对知识点充分理解的基础之上，如果你对知识点不能做到充分理解，哪怕是借助背诵技巧记住了，一个是容易遗忘，另一个是做题的时候也会不扎实，容易出错；但如果是在理解知识的基础上再借助一些背诵技巧进行识记，那这个知识点就会掌握的比较牢固，就不会出现有些同学说的背了就忘这种情况。

关于背诵技巧，小泥老师在这里给大家提供几种比较常用的，第一个就是借助“口诀”法，特别像识记教育学中的一些教育家的教育思想借助这个方法就很好用，比如关于柏拉图的教育思想，我们可以借助“柏拉图在理想国做游戏”来进行识记，关于洛克的教育思想，我们可以借助“洛克白板画绅士”来进行识记，关于赫尔巴特的教育思想，我们可以借助“1,2,3,4，即一原则、两基础、三中心、四阶段”来进行识记，再一个像识记一些理论的代表人物，运用口诀进行识记也很便捷，比如个人本位论的代表人物，我们可以用“孟卢禄骑马，喝奶撒洛”来进行识记；社会本位论的代表人物，我们可以用“巴图涂寻死，扑个空”来进行识记，等等。那关于这些口诀可以是老师帮你总结的，也可以是你平时积累的，还可以是你自己想到的。这是第一种借助“口诀”法。

第二种就是借助“例子”，尤其是识记心理学方面的知识，这个方法就很好用，因为心理学方面的知识相对来说比较抽象，在理解上有一定难度，借助例子可以帮助我们化抽象为具体，比如关于“注意的分类”这个知识点，一共有3种类型“不随意注意、随意注意和随意后注意”你就可以用“上课时候飞进来一只蝴蝶；为了学会某个知识点，认真听老师讲课以及妈妈边看电视边织毛衣”这样3个例子，去把这个知识点给识记下来。

第三种就是按照知识本身的逻辑进行识记，比如在识记“泰勒原理”的时候，那第一步我们得先确定目标，那有了目标之后，我们还得根据目标去选择内容，有了内容之后，我们得去组织内容，最后还要进行评价。因此，泰勒原理可以被概括为“目标、内容、方法、评价”8个字。

最后一种就是“投机取巧”法，这种方法适用于一些比较容易混淆的考点，比如很多同学在识记“形式教育论”和“实质教育论”的时候到底是谁强调知识的学习，谁强调智力的发展，怎么也分不清，那你看这个“实质教育论”中的“实质”颠倒过来就是“知识”，根据这个是不是就一下子给区分开了，实质教育论强调知识的学习，相反的，形式教育论强调的就是智力的发展。

好了，以上就是小泥老师给大家总结的几种比较常用的背诵技巧，希望对大家的学习能够有所帮助。