英语单词如何背诵,英语词汇的背诵记忆方法练习!

极简大道 极简大道 2022-07-21 古诗词记忆 阅读: 204
摘要: 很多人无法熟练掌握词汇,背诵效率低下,今天分享一些常用的背诵词汇的方法,以供大家参考:1. 词根词缀记忆法若将单词eatable, seeable, hearable, chaneable等进行分析,去掉后缀-able,剩下的eat, see, hear, change,上过初中的都认识。但是,如果将单词edible, visible, audible, mutable等去掉后缀-ible(-able),剩下的ed, vis, audi, mut都是什么呢?其实ed=eat, vis=see, audi=hear, mut=change。像eat, see, hear, change这种是我们常见的单词,他们是可以独立使用的符号,而像ed, vis, audi, mut这种不可独立使用的符号就是我们经常听到的词根。学习英语的人不仅要认识单词,还要掌握词根,才能掌握大量的词汇。比如loc,这个符号是“地方”的意思,然后我们就可以看到像local, locate, location, locality这些词,他们都和地方有关。

很多人无法熟练掌握词汇,背诵效率低下,今天分享一些常用的背诵词汇的方法,以供大家参考:

1. 词根词缀记忆法

若将单词eatable, seeable, hearable, chaneable等进行分析,去掉后缀-able,剩下的eat, see, hear, change,上过初中的都认识。但是,如果将单词edible, visible, audible, mutable等去掉后缀-ible(-able),剩下的ed, vis, audi, mut都是什么呢?其实ed=eat, vis=see, audi=hear, mut=change。像eat, see, hear, change这种是我们常见的单词,他们是可以独立使用的符号,而像ed, vis, audi, mut这种不可独立使用的符号就是我们经常听到的词根。学习英语的人不仅要认识单词,还要掌握词根,才能掌握大量的词汇。比如loc,这个符号是“地方”的意思,然后我们就可以看到像local, locate, location, locality这些词,他们都和地方有关。

2. 联想记忆法

通过同义、反义、形近词联想记忆,或者发音(谐音)记忆,语义联想记忆等。例如nature和nurture这两个词,一个是“自然”,还有一个是“滋养”,那么我们把他们的语义进行联想记忆,可以造句“Nature nurtured humans.”大自然滋养着人类。再如:hatred, hat+red. hate是讨厌的意思,讨厌到脸红,那就是很讨厌,也就等同于“愤恨”的意思了。还有发音记忆,我们说ambulance, 这个词的意义是“急救”,那么我们根据它的读音“俺不能死”来进行记忆,还有pregnant,这个词的意思是“怀孕”,我们可以根据它的读音“扑来个男的"来进行记忆。

3. 语境记忆法

把单词放在上下文语境(context)中进行学习,记忆。利用语境教学,将词汇置于真实的语境中,这是教学词汇的最基本要求。妄想空中楼阁地堆砌词汇,违法教学规律,效率也非常低下。语境记忆最常用的就是编对话或者故事,利用情节来记忆单词。如要记忆get old, make choice, lifetime, use up等词汇词组,我们可以编一段语境 “As we get older, we seem to stop making choices. Big ones, anyway. Perhaps we only get so many in lifetime, and once we've used them up, they're gone.”

4. 象形记忆法

在记忆过程中,尽量运用直观形象和形象思维加深印象。当然,中文的汉字方块字更利于形象思维记忆,而英语作为拼写字母组合词汇,这种方法相对较少,但并不是没有。如eye, see, meet, sleep,这里的“ee”就可以想象成人的两只眼睛,bed中有床头床尾中间的e就是床垫,rabbit里的两个bb像兔子的两只耳朵。这种象形记忆适用于名词,以及低幼阶段的英语词汇教学。

5. 分类记忆法

物以类聚人以群分,词汇也是同理。词汇主要是按性质,用途等进行分类,使需要记忆的单词条理化,系统化。例如可以按时间、动植物、场所和地点等归纳分类,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。

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