自然拼读法记单词的好处，90％的学霸用这种方法记单词

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单词的重要性

从小学开始、中学、大学（四级、六级、考研英语）甚至考公、留学，就业，我们无时无刻都会用到英语。

学习英语离不开记忆单词，我将自己平时使用的记忆单词的方法向大家分享。

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方法的根本目的

背单词的方法有很多，其本质是让自己能够快速、高效、高质量的记住它。

之前我见过有些学生在考虑‘到底使用哪种方法呢？’，‘需不需要专门买个记忆本呢？’等，只注重了记忆单词的形式，而偏离了本质。

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方法介绍

1.词根词缀法：一般情况下，单词一般由三部分组成，即词根、前缀和后缀。

词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。

给大家举个例子：

大家只需要记住前缀、词根或者后缀后，剩余单词部分大家记住，将两者拼起来，就是这个单词的意思。

如：eco是前缀，为‘生态友好的’，friendly是单词部分，为‘有好的’，所以结合起来ecofriendly为‘ 生态友好的’。

circum是 词根，为‘环绕、周围’，scrib是单词部分，为“写”，所以circumscribe为‘限制’（只能在周围写也就是被限制了）。

2.联想记忆法：一般来说，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。

pure：pu想成朴素，re想成阿姨。所以pure解释为朴素的阿姨——即‘朴素’

reliable：re想成再一次，li想成累，able表词性。所以reliable解释为再一次劳累他——‘可靠的’

3.同义词记忆法：相同词义归为一类。

记住——remmber、recall、memory等

4.反义词记忆法：相反词义归为一类。

like——dislike、agree ——disagree等

5.字母变换记忆法：

A.单词前变：ear——dear——hear

B.单词后变：ear——earnest（认真的）——earth

C.调单词：blow——bowl；from——form

D.换字母：book——look——took——cook

6.谐音法：对于这类单词可以给英文单词的语音与汉语语义强行建立链接发挥想象。

baffle/ˈbæfl /：读音类似于‘拜佛’，可理解为遇到困惑就去拜佛，即“困惑”。

shoddy/ˈʃɒdi /：读音类似于‘少的’，可理解为合格的产品太少是因为劣质的太多，即“劣质的”。

7.故事记忆法：把无关联、无规律、碎片化的信息，枯燥、乏味、沉闷的信息，连接，组织，加工成一个“有意义的、有情节的、有熟悉度的”鲜活故事，进行整体记忆。

fine：f是‘爸爸’，i是‘我’，n是牛肉；故事可以编为爸爸和我爱吃牛肉，味道真好，即‘好的’。

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我的建议和操作步骤

我平时采用的是词根词缀记忆法，可以了解字母、单词的本质，非常有体系化，同时记忆效果也好。

下面的视频是我自己记单词的实操过程（好像播放不了，哈哈）

05记忆原理

大家肯定有疑惑，单词记了忘，忘了在记，最终还是记不住。

针对这种现象，我可以告诉大家，是大家对记忆原理不太了解。

那怎么可以改变这种困境呢？我向大家引入一个概念叫“艾宾浩斯遗忘曲线”

简单的讲：人类记忆东西遗忘属于正常现象，根据该表格可以发现在自己记完知识后，随着时间的推移会出现遗忘，刚开始特别快，后面比较缓慢。

为此我们可以根据该规律制定出相应的解决措施，即“在遗忘快和慢的部分进行回顾、提取、复习”，看下图：

也有人会有疑问？每次记完知识点都要重复着11个步骤，可能用一天都复习不完或者都学习不了新知识。

针对这个问题，我的建议是大家可以从1进行到4或者5就可以了，在大家把自己需要学的知识学完后，肯定会全部重复的，目的在于记住知识，也并非走形式、走过程。

06达到程度

我讲一个原则：记单词必须反复、快速（记忆牢、看见试卷单词进行翻译灵敏度高）。

程度：

1.记忆单词每天坚持，当天有事可以 少背单词，不可以不背，目的在于养成良好的习惯。

2看英语阅读或者句子，大脑可以快速反应出它的意思。

3.可以不用记忆单词拼写，只需要记住单词长的样子就可以了，因为考试当中绝大多数的分数由英译汉形成的（不符合该条件的学生，可以采用记住单词拼写的方法）

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总结

这是我向大家分享的记忆单词的方法，大家觉得我说的有道理，可以支持支持我；

如果大家觉得我的分享有部分不足，请大家指出来，我也好在以后的分享中继续改进。