超强记忆力训练班,跨时空盘学机:不打不骂,培养学霸
摘要:跨时空盘学机:父母任何事业上的成功,都无法弥补孩子教育上的失败!
当我们还是孩子的时候, 每天都会念“好好学习,天天向上”。在成为家长以后,这句话可以改为:“父母好好学习,孩子天天向上”。父母变得“好”一点,孩子就会成长得好一点。好父母可以决定孩子的一生。
父母与孩子一起学习是非常重要的,没有谁生来就是优秀的父母和教育者,都是需要经过后天的学习和琢磨,才能成长为值得孩子学习、被孩子崇拜的家长和优秀的家庭教育者。优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。因此,家长应该身体力行,与孩子一起成长、一起学习。
修善因结善果,修大因结大果,果不在乎大小,但因在乎善恶,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。智教慧学要求用更科学的教学方法,赋予孩子终身受益的学习能力;定果修因要求用更落地的因材施教,以目标为导向,拿结果来检验。
日本流行一句谚语“孩子都是看着父母的背影成长起来的”。一个孩子将来能成为什么样的人,这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人,取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。思维决定命运,思维决定心态,思维决定教育方式,思维影响孩子的前途。一个人在原生家庭中继承和熏陶的最重要的是思维方式。
思维方式决定教学方式,决定看待教与学的视角。卓越的思维,能帮助更容易走向成功。有好的思维就会有好的效应,有宏大的思维就会有宏大的效应,有精彩的思维就会有精彩的效应。反过来,平庸的思维,则让人碌碌无为、默默无闻。无论是父母的教学管理,还是孩子的学习,都是要不断创新、不断思考、不断选择和优化。思维是决定学校教学和家庭教学的关键因素,思维不同,解决问题的方法就不同,由此产生的结果就会不同。
有人说,孩子的心是块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上行为的种子就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获!据跨时空盘学机团队立项调查,一个孩子将来能成为什么样的人,这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人,取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。如果人生是一场接力赛,父母就是孩子的起跑线。父母跑的越远,孩子接棒的时候离终点就越近。
高层次的父母,都会和孩子共同成长。不仅严格要求孩子不断学习成长,更重要的是也会严格要求自己。用新的思维方式去管孩子,去了解孩子的世界,与孩子“交心交朋友”,保护孩子的求知欲,培养孩子的自信心和成就感,让这些小小的成就感激励孩子自己去克服困难,勇敢前行。用实际行动让孩子意识到,学习和进步是我们一生都必须坚持做的一件事情,而不学习不进步的人生,注定了会很平淡。
成功者之所以成功,就在于他们能够不断思考、开拓创新,进而突破教学中的一个个难题,最终取得成功;平庸者之所以平庸,则在于他们墨守成规、画地为牢、抱残守缺,遇事不善于思考,不主动改变自己,最终成为教学路上的落伍者。
家庭教育是孩子成长树的根,家长教育是孩子成长树的干,学校教育是孩子成长树的枝,社会教育是孩子成长树的叶,这些教育获得的成就是孩子成长树的果。家庭是孩子的第一个生活环境,也是最容易构建与控制的环境,家长是孩子的第一任导师,也是终身的导师,家庭教育对孩子的成长的意义毋庸置疑。家庭教育和家长教育对孩子的成才至关重要,占比大于等于70%,学校教育对孩子的成才也非常重要,占比大于等于20%,如果在家庭和学校教育没有给孩子成才提供很好的土壤,就只能寄希望于社会教育,社会教育主要是靠孩子自主学习获得成长。 如果孩子是船,那么家庭是父母的用爱建造的第一个港湾。船的每一个设计缺陷,都可能是致命的。都可以在港湾中找到原因。
据跨时空盘学机团队立项调查,目前很多家庭的教育问题现象不一,但从根本上来说,还是出现在家长身上。这多少会让家长们无法接受的,但这就是事实。家长意味着“头脑”,孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时,那是“头脑”出了问题。谁制造出了一个有问题的小孩?是家长创造了一些问题概念,然后投射在孩子身上,家长把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。如果家长认为小孩有问题,一定先反过来,在自身寻找问题的根源。我们经常说不要让孩子输在起跑线上,但真正的命题是:不要让父母输在起跑线上。
把快乐还给孩子的童年,童年时光本该属于天真灿烂。身边的家长在辅导孩子学习时,感慨现在的孩子学习压力比较大,每天晚上写作业到9点是正常,有的甚至更晚,第二天还得6点过起来准备上学,学习任务比较重,时间也比较长,有个家长小田爸爸说开玩笑说:看着小田读书写作业比他自己上班还辛苦。孩子学习辛苦,家长父母看在眼里心疼在心里,放养式教育又培养不出人才,而且还是害了孩子。国家相关政策也再次呼吁帮助孩子减负,在此基础上,唯一能快速有效帮助孩子减负的方式就是快速提升孩子的学习能力,学习效率高了,就可以节省更多的时间还给孩子,做自己感兴趣的事情,比如,对运动有兴趣的多些课外运动,对艺术感兴趣的多些艺术熏陶,对演讲感兴趣的多些专业训练,对编程感情趣的,可以多些计算机方面的学习和专研等。
该如何快速提升学习力?加乐美科技有话说。
跨时空盘学机既可以提升学习的动力,还可以提升学习的能力。学习的动力和学习的能力相互促进,密不可分,有了学习的能力,能长期保持学习的动力;有了学习的动力,又能激发学习的能力。
跨时空陪学机,让孩子主动用知识成就更好的自己。跨时空盘学机可以提供多方面项目给孩子尝试,让父母在尝试中观察,找出孩子的兴趣和特长,培养孩子的成就感,这些成就感,可以增强孩子的学习动力。
跨时空盘学机可以刺激孩子自发的学习欲望,并且激励孩子持续攻克前进中的困难来提高学习的能力。首先要提升专注力,专注力决定孩子的学习能力,其次是记忆能力,考试能考高分,总结下来主要是两点:记得准和写得快,所以记忆力多对升学考级是很重要的,再次是教学大纲修改后考试增加了大量的阅字数量和知识点,需要大量的阅读,所以快速阅读的能力越来越重要。
学习有方法,跨时空盘学机可以帮助孩子掌握一些好的学习方法,提升孩子在同龄人中的竞争力,让孩子轻松学习快乐成长。例如:提前记提前学关键的知识点,可以快速培养孩子的学习兴趣和减少当下的学习压力;掌握遗忘曲线规律和善用联想图像记忆方法,可以快速深度地记忆;学会面式阅读方法和技巧,可以快速提升阅读效率;利用先进的学习工具提升学习效率。
跨时空盘学机承载新一代未来的教育云题库。跨时空陪学机涵盖了可以培养孩子兴趣爱好的经典名著、故事、唐诗宋词、琴棋书画、道法、生活常识等丰富知识内容。比如,利用记忆、阅读、思维的规律,帮助孩子快速并且系统的总结学习和创新学习,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败。跨时空盘学机,成就优秀的父母和孩子。盘学越多越智慧,在盘学中一起玩,让父母成为不动声色的摆渡人,将价值观体现在行为上,而不是敷衍在空泛的道理中。言传身教是父母教育的责任,耳濡目染是孩子学习的天性,境教熏习是学习必备的能力。教育,言传不如身教,身教不如境教。教育孩子,就应当随声潜入耳,熏习悄无声,乐谦随身听,熏习启智,怡情养性,明志厚德,知善懂礼。如此,父母给孩子的是智慧,是快乐,更是爱。“家庭教育是激发潜能的源泉。好父母可以决定孩子的一生。加乐美跨时空盘学机,帮助家长成为更懂孩子的好父母,和孩子一起共同成长,不打不骂,培养学霸。”这一句话,加乐美送给每一位家长。
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