撒贝宁考上北大的秘诀:
右脑照相记忆
央视名嘴撒贝宁,做客《可凡倾听》栏目。
在《如果爱有天意》的主题采访中,主持人曹可凡说道:“你那么调皮捣蛋,父母肯能根本想不到,居然最后能考到北大法学院,这可能是一个奇迹!” 而撒贝宁的回答出乎意料,谈到了上天送给他的宝贵礼物和天分——照相机记忆法!利用右脑“照相机记忆法”,撒贝宁能够轻松记忆一本书的大概内容,甚至是书中每一段文字的排版,包括历史书上的照片所在的位置!对书本的记忆特别清晰。
甚至于,在撒贝宁上学阶段,课余时间,都会有同学过来找撒贝宁背书玩儿。“撒贝宁,历史书25页中间那一行、中间那一段是什么?”类似于这样的问题,在拥有“照相机记忆法”的撒贝宁看来,简直是小泡菜一碟!按照图像来记忆的撒贝宁,在经常逃课参加文艺节目的情况下,仍然以优秀的成绩在北大法学院度过四年!
那么,什么是照相记忆呢?右脑功能之一
照相的原理是将事物作为一幅画像在一瞬间抓取到,记忆也可以同样如此。照相记忆,是指过去的体验形成清晰的图像重现在眼前,而不是模糊地被记起。这种记忆可以使只看过一次的事物像照片一样印在脑子里。不管什么时候,只要需要,就可以再现。这种能力,在以右脑为主导的幼儿期、青少年时代开发是最有效果的。照相记忆能力在0-6岁时较强的表现出来,在6-16岁时,比较容易表现出来,而在18岁之后则比较困难。
照相记忆的重点是什么?
尽量快速地将材料给孩子看,给予孩子强烈的印象。完全没有必要给孩子从思考到理解的时间,这没有任何意义。
在家如何玩照相记忆的游戏?
比如:在桌子上摆3-10件物品,让孩子看五秒钟,然后请孩子闭上眼睛说出这些东西的名称(桌子上有什么),越具体越好。一开始可只在桌上放2件形状、颜色等外观差异大的物件,如苹果和香蕉。随着难度增加,过渡到选用外观类似的物件,并增加总数,如圆饼干、圆月饼等。
什么是图像记忆
图像记忆,顾名思义,采用图像的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图,快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。
1、图像转化
图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料,统统转化为形象具体的图像来进行记忆。例如一个词语“石榴”,我们现在所看到的只是文字,没有任何图像,假如我们发挥一下想像力,在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像,这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。否则,没有图像的话,图像记忆力就运用不出来。
2、图像联结
图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像,运用想像让它们互动、联结在一起。关于图象之连结,堪称是记忆持久的关键,必须要靠无限的创意,以下为联结的五个要领供参考 :
(一) 越是夸张,违反常理,愈会记得清楚。
(二)动态的情节比静陈现记得更清楚。
(三)愈刺激的情节,记得愈清楚。
(四)个人愈覚有趣的情节,记得愈清楚。
(五)能融入个人的感情,情绪进去会更清楚。
3、图像定桩
图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较复杂的材料。这就需要在我们的记忆对象之外,再引入一些记忆工具来帮助记忆,这些记忆工具就叫做桩子,常用的桩子类型包括:数字桩、地点桩、身体桩、人物桩、字母桩、语句桩等等。
4、图像整理
图像整理就是把原本杂乱无章的图像按照一定的顺序或一定的逻辑整理成为一连串比较好记忆的画面。图像整理的目的就是要把转化出来的图像用更好的顺序或逻辑来记住它们。图形记忆法是一种需要长时间训练,但却能让人深刻记忆的方法。
有些人认为,过目不忘是天分
常人无法做到。现在新右脑告诉你
过目不忘的本领是可以通过后天培训达到的
脑力王国的右脑应用训练,将零散的、复杂的的课程知识简化为一张清晰的思维导图,每个科目的一学期的课程只需要转化为网络图印入脑海,快速地把需要记忆的文字内容转换为印象深刻的图像,之后对图像进行联想等,把图像转为影像记忆,自然就能轻轻松松考上名校。
现在的市场上,充斥着各种教育机构、补习班。提到音乐、美术、跆拳道、舞蹈,家长们都再熟悉不过,而且基本上是家长普遍的选择项目。
而对于【全脑开发】这样的教育机构,家长们不仅知道的少之又少,而且,心理上对于我们能达到的“1分钟背一首诗、3分钟背诵200字短文,5分钟记忆20-100个英语单词,10分钟复习完整本书”的效果,持怀疑态度
撒贝宁主持的《开讲啦》相信大家都很熟悉,在《开讲啦》程不时设计师,告诉了大家右脑开发的重要性,权威的节目、权威的人,希望家长们看完后可以重视孩子的右脑开发培养!
程不时,1930年生,为新中国第一代飞机设计师,航空航天部有突出贡献的专家,北京航空航天大学、南京航空航天大学和西北工业大学的兼职教授,现任上海科普作家协会副理事长,《航空知识》编委会副主任。曾负责总体设计的飞机包括中国第一架自行设计的喷气式飞机歼教1、第一架批量生产的国产飞机初教6、第一架强击机强5、第一架国产超声速飞歼教6及20世纪我国设计的最大的飞机运10等,此外还参加了运12等机型的研制。
关于右脑开发,你需要知道的几件事
重要性
开发右脑,强化孩子记忆能力。大脑的信息储存量体现在我们的记忆能力上,而右脑的存储量是远远大于左脑的,并且右脑的记忆方式是形象式的回忆。
开发右脑,提高孩子的注意力。现在很多孩子都有存在着一个普遍的问题就是注意力不集中,所以影响到了学习的效果,这也让家长感到十分焦虑。开发右脑则有利于孩子提高专注力,让孩子更专注更集中的学习。
开发右脑,激发孩子潜能。每一个孩子都蕴藏着不可估量的潜能,只不过由于右脑开发的程度不一样,所以往往在才能上就会表现出距离,而开发右脑是表现一个人才能的最佳办法。那些有着科学成果的人,往往都是右脑开发程度比较好的。
开发右脑,让孩子拥有想象力。任何一个具有发明创造能力的人,都必须具备丰富的想象力。开发右脑能够激起孩子的幻想才能,能够让孩子的发明才能因此而有所表现。只要让孩子的幻想力丰厚起来,才能够非常好地激起孩子的求知愿望,然后让孩子有所发明。
开发右脑,提升语言表达能力。语感才能具有直觉思维特性,事实上直觉思维说到底属于形象思维的领域,汉字具有左视界优越性,而左视界传入的信息首要由右脑处理,右脑首要存储图画,所谓形象思维则由右脑完成。因此,开发右脑,可以提高孩子的语言表达能力及语感能力。
开发右脑,激发孩子创新能力。如果孩子在平时,对迷惑已久的某件事突然有所突破,或者对某个问题恍然大悟,本来这都是右脑潜能表现的效果。
右脑的潜能如不加以开发训练,会在成长的过程中逐渐丧失
脑力王国就是针对于孩子全脑开发的一所教育机构,您给我们一个小时试听课的时间,就会让你知道,我们对于孩子学习全脑教育之后的效果绝不仅仅是口头承诺!
我们这里培养出了学习兴趣;
我们这里培养的孩子全面提升;
我们仍在培养着一个个优等生;
切记:右脑要是超过了12周岁的黄金年龄,再想开发就特别难了!
最适合年龄(6~12周岁)
过程中,孩子可得到五大方面的培养:
√超级记忆训练、
√快速阅读训练、
√灵感作文训练、
√思维导图课程训练、
√HSP超感知课程训练
在轻松愉悦的氛围中,训练学员大脑整体的感觉思维,全面激活沉睡的右脑机能。掌握超感知能力,让孩子的学习力敏感性更好,直觉力更好,兴趣更浓烈,更自信,当然,还有太多不可思议的……!
√ 如果你希望自己的孩子学习不那么累!
√ 如果你希望自己的孩子更轻松快乐!
√ 如果你希望自己的孩子充满灵气!有才华!
√ 如果你希望真正的为孩子的未来思考!
√ 如果你是一个有智慧的父母!
一定为你的孩子争取机会,让他赢在起点!
智慧的父母,请拿起手机和你的孩子一起奋斗!
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