转眼，又快到六月份了，全国各地幼升小信息采集也在进行中。很多父母关心的问题就是，孩子从幼儿园跨度到小学，文化课能不能跟得上？幼小衔接要学什么？其中就包括了孩子要不要学拼音。

根据蒙台梭利的观点，孩子在3-6岁时，是他们的认知符号、书写和阅读敏感期，这一年龄段的孩子，对认知符号，书写符号（如：拼音、偏旁部首、文字）产生兴趣。因此，这个年龄段的孩子通过这种兴趣，学拼音会比其他年龄段效率更快，能达到事半功倍的效果。

拼音是孩子进行语文学习的第一课，也是最基础的知识。

家里有刚上一年级小朋友的家长们，你家娃拼音学得怎么样呢？其实，对很多刚上一年级的小朋友来说，这拼音真的是一道拦路虎。很多孩子由于一年级拼音基础不牢，到了四五年级都常常出错，比如把b d p q搞混，或者ei ie不分等。所以，有必要让孩子在上小学前开始练习，这样上小学后，学起来就轻松一些了。也不用太早进行，建议在上小学前的暑假学就好。

那么，我们家长要怎么教孩子拼音呢？回想一下咱们上学时，老师是怎么教的？那时候，老师边指着黑板上的字母读a、o、e、i、u、ü，下面的同学就跟着老师一起念，学完声母和韵母后，就开始进行拼音拼读。能用上联想方法记忆的就靠课本上的插图了。比如e的插图是一只大鹅，o的插图是张大的嘴巴。给孩子用这种方法记忆其实挺枯燥的。

今天就给大家介绍3种趣味学拼音的方法。

1、拼音手指操——动作记忆法

这里的手指操，是指用手指做成拼音字母的形状。通过“动作记忆法”，帮助孩子形象识记字母的形状。

练习时，让孩子将字母的发音和动作结合起来，这样的形象记忆能让孩子对拼音记得更加牢固。

当孩子 b、d分不清楚的时候，让他想想手形是怎么做的，就能很快反应过来啦。

注意：让孩子用左手来比划四声调比用右手更合适，确保做出的手形方向与声调书写方向一致，并且这还不妨碍右手用笔书写。

2、朗朗上口的顺口溜——口诀记忆法

把拼音知识编成朗朗上口的顺口溜，这样记起来方便，还便于孩子理解。

• 韵母（6个）

单韵母很重要，发音口形要摆好

aaa小孩张嘴巴；ooo公鸡叫喔喔；

eee水上游白鹅；iii戴帽穿新衣；

uuu乌鸦黑乎乎；ǖǖǖ河里有条鱼。

• 声母（23个）

读声母要留心，堵住气儿再发音。

b字好象收音机，收听广播bbb. p字好象水出盆，妈妈泼水ppp.

m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.

d字好象小马蹄，跑起路来ddd. t像一把小雨伞，下雨打开ttt.

n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍，打跑老狼lll.

g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg. k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.

h像倒立小酒杯，装满美酒hhh. j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.

q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.

z像一个数字2，娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬，弯起身体ccc.

s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss. r像田里小禾苗，向着太阳rrr.

zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘. 说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）.

y字好像小树杈，挂件衣服yyy. w字好像小屋顶，乌龟小屋www.

注意：其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。

• 复韵母（9个）

复韵母，真有趣，两个单韵母在一起

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。

uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。

ououou o+u 大海上空飞海鸥。iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。

ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。

ererer e+r 野鹅有个小小耳。

注意：其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。

3、图画+编故事+玩游戏——多方法趣学拼音

单纯讲拼音太抽象了，3-6岁这个阶段的孩子还是喜爱听故事的，可以试试把字母编成故事，再结合图片，激发孩子兴趣，刺激孩子记忆。

举个例子。比如，我们跟孩子介绍复韵母an。

可以先展示出一副天安门的图片。然后拿出一张写a，一张写n的两张纸。这时候可以开始讲故事了： a 和 n是一对好朋友，他们手拉手来到天安门前唱歌又跳舞，歌唱北京天安门。

a和n离开了天安门回家了。他俩在回家的路上走着，突然，一只皮球滚到了眼前。问问孩子：这只皮球是什么形状的呢？孩子说：圆形。这时候将一个写有 yu 的半圆和另一个写有 an 的半圆合并起来，孩子就看到了一个书写着 yuan 的圆球。这种讲故事的方式，能让孩子印象深刻。

有的家长可能说了，我们不会编故事呀。那今天就想给大家推荐一套把童话故事和游戏二者结合，让学拼音变得很快乐的——《魔法拼音国》。我家娃很喜欢这里面的故事，自己在一边就能看的津津有味。

这套书是由教育部语言文字应用研究所的姜自霞博士编著，依据《汉语拼音方案》，包含了近400个常用音节。从认到写，从启蒙到巩固，尊重儿童的学习规律。“汉语拼音之父”周有光先生推荐阅读！

由7册故事书（童话故事，配音频）+3本游戏手册（各种拼音游戏大闯关）+100张字母游戏牌（3种玩法）组成。

7册故事书，奇趣有创意，吸引孩子走进拼音王国

在遥远的东方，有一个魔法拼音国。那里有声母城、韵母市，住着许多可爱的市民。还有一个声调村，住着四个调皮的声调小精灵。这些可爱的字母人交朋友、变魔法，变出了一个神奇的拼音童话王国。7册图画书，从ɑoe等单韵母和声调学习开始，按照声母、声韵拼合、复韵母等顺序，科学安排，循序渐进，让孩子跟着故事，一步步不知不觉掌握拼音。

字母人活泼又可爱，喜欢唱歌的a姐姐、圆圆身体的o、爱思考的e……有形又有音，孩子很容易就能记住啦。

声母和韵母是怎样交上朋友的？

在这本书的设定里，声母和韵母的组合被称为交朋友，p和u握手，忽然听见“pu”的一声，好像有人在吹蜡烛，孩子觉得这样的说法特别有意思。

7册图画书中配有翻翻页，增加孩子与图书的互动；每册图书*后，有配套游戏，初步检验本册内容的学习效果。

3册游戏手册+100张字母游戏卡牌，丰富的游戏互动，全面系统巩固学习！

3册游戏手册，其实是练习书，在游戏中巩固拼音知识！

延续了图画书的故事，跟着王子和女孩的脚步，通过草地，穿越沙漠，直至扭转时光机，回到王宫。游戏中包含了全部汉语常用音节，一个个游戏任务，一次次大闯关，让孩子边玩边学。

拼一拼，看看下面藏着什么？

连一连，看看老鼠和猫在做什么？

画一画，4个调皮的字母藏起来了，找到它们涂上喜欢的颜色吧！

附赠的100张游戏纸牌，包含全部声母和韵母，三种游戏玩法，检验孩子的学习成果，孩子玩到不想睡，不知不觉就学会！

通过上面提到的3种趣学拼音的方法，相信每位家长都能变成一个合格的拼音老师，最起码教自己的宝宝是没问题的啦~

这套书原价98元，现在团购价是69元，很超值啦。点击下方商品卡就能参团，带一套回家给娃吧~

#我是陪读官#