从心理学和生理的角度来分析右脑照相记忆法是否有效

上一篇文章讨论的是记忆宫殿方法是否有效，评论区里各家反应不同，有些留言明显的是没完全读完文章所发，本篇讨论的右脑照相记忆法，不知道会不会再出现这种状况。

与记忆宫殿相比较，右脑照相记忆法就是一个更大而更明显的坑。

右脑照相记忆法，据称源自日本的七田真博士，从这一点来说，比记忆宫殿的源于古希腊诗人西摩尼得斯要靠谱一些，但是也仅此而已，其实际的理论和运用，比记忆宫殿还差。

不讨论七田真博士在教育方面的贡献，本文只讨论右脑照相记忆法的原理和实施的可能性。

右脑照相记忆法的基本理论有两个。第一，左右脑分工，右脑未曾全面开发，如果右脑得到开发，则记忆力是左脑的一百万倍。这一理论的潜台词还包含了我们大脑只利用了百分之十这样的观念。现在来看，这一说法已经被证明是错误的，大脑利用率是百分之百，差别在于时间和目标的分配，即有些人能够做出成绩，是把别人喝咖啡的时间都用到了工作上。科学也证明，左右脑区别并不那么大，除非把连接大脑左右半球的胼胝体切开，或者先天性发育不良或梗塞，否则左右半球总是协同工作的。

第二，儿童识字时会把文字当作一个个完整的图形来记忆，然后才逐渐赋予其对应的相关含义，所以就产生联想，认为对整篇文章也可以采用照相记忆的方法。现实中，只有少部分人能够实施照相记忆术，而且绝对达不到所谓的五分钟能读完一本书，并且达到永远不忘的程度，为什么呢？要从大脑和视觉两个方面来考虑。

大脑先天有去芜存菁和善于遗忘的特点，这两个特点的本质都是为了降低消耗，不为无意义的内容而消耗能量。与照相术有点儿类似的是速读术，但速读术的本质在于大脑和视觉只关注文章最主要的关键字，所以我们才可以用中指沿着文章的中间向下划，凭借大脑对内容的评判，快速汇总出文章的核心内容。当然这种方法一般只适用于小说、报告类简单内容。与之相比较，照相术就难了，意味着在最短时间里一次记住所有的内容，无论巨细、无论是否有用，这与大脑本身的特点是相违背的。

从视觉方面也是如此，大部分人的视觉范围受很大限制，有人形容为光圈F2.0的镜头，但是实际上在阅读过程中，大脑需要对语义进行分析，许多人眼睛所能分辨的范围，左右不过十个左右的字词，上下不超过两行，这样才能保证大脑对当前词句的理解。如果不信的话请读者朋友们注意一下前后左右的文字，看看在阅读时眼睛的范围，总体来说女孩子范围会稍微大一些，男生的范围会小一点。

从视觉深度来考虑也不支持照相术，我们把手指放在眼睛和屏幕的中间，看清屏幕的时候手指变成双影，看清手指的时候屏幕成为双影，在平时观察不到是大脑自动屏蔽了冗余的信息。但是阅读就难了，大部分人阅读是倾斜的，即看清最后一行，前面的几行必然被虚化，如何保证照相的精确度和清晰度，这是没有办法解释的，即我们缺乏一种明确执行的方法和理论。

至于大脑能否记住那么多页照片，是否能够从中再提取信息，都不需要再考虑，有人能做到，可以看作是天赋秉异，但是却很难普及，所以不能把个别人所具有的特长当作可放之四海而皆准的模式，大家都很忙。绝大部分人是难以做到的，不用说图案接近的文字（如果把一个个文字看作是小图案，则从整篇的角度来看，各个小图案是极其类似的），就算是份简约的画作，没经过美术训练的人，看半天也不能原样重新描绘出来，这是大脑天然特性所决定的。

右脑照相记忆术的另一个大坑是时间，有人称不放在视觉焦点而通过余光来阅读，锻炼半年以上就可以一目一页，几分钟一本书。半年，为毛不说是半生，这一理论的神奇之处在于设定了一个看似可行的目标，但是却无法实现。

关于记忆宫殿的文章可以点击阅览：为什么大多数人无法利用记忆殿堂的方法来帮助记忆

关于聪明问题的文章，可以点击阅览：聪明人为什么聪明

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