英语记忆法训练窍门，（逻辑英语012）英语词汇逻辑记忆法初、中、高、超级概述 (上-6)

英语词汇逻辑记忆法初级、中级、高级、超级概述

(上-6)

英语词汇逻辑记忆法初级、中级、高级、超级的最基本理论基础，就是用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法。

初级英语词汇逻辑记忆法，就是以词为单位，在已知词汇中找出另一个或几个词，或通过最少字母词联想另一个或几个词的方法。

例如，从已知词

abroad (在国外)，找出另一个词

broad (宽广的) 和

road (道路)，

然后用熟词记住生词，从而达到记一个词就等于记三个词的效果。这是已知词横向右侧运动的模式，或可称为词中词记忆法。

再如，从

able (有能力的)，前加字母或词联想另一个词或另几个词，

table (桌子)，

stable (稳定的)，

constable (巡警)，

从而达到记一个词就等于记四个词的效果。这是已知词横向左侧运动的模式，或可称为联想记忆法。

运用初级英语词汇逻辑记忆法，记住500词就等于记住小学1000词，记住小学1000词就等于记住初中2000词，记住初中2000词就等于记住高中3500词。

（ 本课程将要涉及的系列方法和内容，在外文出版社《小学英语逻辑读写记宝典》、《中学英语逻辑读写记宝典》、《SAT 8000逻辑记忆宝典》三个级别词汇中，都经过分类编排和精心应用。千万不要以为小学单词简单或是少字母单词就不重视。我们正是通过简单词记忆复杂词，通过熟悉词记忆生僻词的，这是本方法特有的“小词不小，大词不大”的独到之处。学习掌握了这种方法，小学生在将来或者就是现在也可能轻而易举的拓展记忆高年级甚至大学生的词，所有学习者再通过几次反复记忆后，还会达到终生不忘。所讲的方法，学习者要反反复复的对照“宝典”阅读和记忆，再记忆。“待到融会贯通时，词汇过万了！”这是一个42岁从俄语改学英语的亲历者的切身体会。结论：学习者能听课固然好，可听课不看书从何学起呢？就是听了课买了书也还是不能替代用自己的脑子消化记忆。要把老师的变成自己的三者都需要，后者更重要！）