记忆力训练18种方法,学霸的记忆力都是练出来的,这八个训练小方法,激发最强大脑

极简大道 极简大道 2022-01-03 提升记忆力 阅读: 386
摘要: 我们大脑的记忆力,相当于1500亿台电脑的存储量,以平均每台电脑80G的储存量计算,孩子的大脑更是有巨大的开发空间,家长平时多陪孩子锻炼记忆力,对孩子未来的生活和学习都是受益无穷的。

我们大脑的记忆力,相当于1500亿台电脑的存储量,以平均每台电脑80G的储存量计算,孩子的大脑更是有巨大的开发空间,家长平时多陪孩子锻炼记忆力,对孩子未来的生活和学习都是受益无穷的。

学霸的记忆力都是练出来的,这八个训练小方法,激发最强大脑


数字传真

训练方法:家长随机出一段数字,读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

例如:家长读:85796,孩子听完之后在纸上写85796。随着孩子写对的越来越多,家长由易到难,增加数字长度。

这个简单的亲子游戏,让孩子在玩中学,学中玩,全家都可以参与,还能提高宝宝竞争意识和专注力。

听字训练

训练方法:家长读一篇短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打对号,家长读完后统计“一”的个数,直到还爱记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。记忆哪个字由家长自由选择,“一”字简单明了,从简单的开始。

例文:在远远的一个城镇尽头,有条路叫做“一去不返的罗老头儿”。那里长着稀稀落落的蓬蓬草,风一吹,送来死气沉沉、酸溜溜的味道,那里没有鸟儿歌唱,只有一只乌鸦嘎嘎叫。罗老头是怎么样背井离乡的,只要你肯出钱,他也许会讲给你听,他会放下一根长绳,上面吊着个铁皮桶,你往里面投进一毛五,外加铁钉一个,还有一个老蜗牛的壳。

学霸的记忆力都是练出来的,这八个训练小方法,激发最强大脑


词语思维

训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习物品就马上举起左手。

例:凳子、桌子、电视机、画笔、篮球、自行车、书包、冰箱、作业本、葡萄、空调、被子、橡皮、课桌、手机、篮球等,家长随机说出,注意里面会掺杂既不是电器又不是学习物品的东西。

锻炼观察力

训练方法:从孩子的玩具中挑选十件玩具摆放在一间屋子里,然后孩子进房间进行记忆哪个玩具摆放在什么位置,根据玩具生熟度限定记忆时间。时间到,由孩子说出哪个玩具摆放在屋子的哪个地方。

我们的大脑用进废退,增加游戏难度,既提高了孩子观察力,又能开发孩子智力。

训练方法:辨颜色

观察对方穿了什么颜色的衣服,和孩子一起闭上眼睛,说出对方穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。

训练方法:记卡片

将五张不同的卡片一次摆开,限时记住,然后盖住卡片,让孩子依次说出卡片内容

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依次说出名称

训练方法:把几样样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这几样样东西的名称。

玩“开火车”游戏

训练方法:以三人游戏为例,方法是:三人围坐一圈,没人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如父亲是上海站,目前是广州站,孩子是北京站。父亲拍手喊:北京的火车就要开。大家齐拍手喊:往哪开?父亲拍手喊道:往北京开。于是北京站的孩子就要接口:北京的火车就要开,大家齐拍手喊道:往哪开?就是这样火车开到哪,谁就得马上接上口,“火车”开的越快越好,如果家里的有其他人也可以一起参与,人越多趣味性越浓。

这个游戏需要脑、口、耳、手、心并用,所以能很好的锻炼的孩子注意力和记忆力及反应能力,游戏的趣味性更能调动孩子玩游戏的积极性。

用左手

训练方法:拿一些颜色不一的小球放在一个大容器内,给孩子准备一双筷子,让孩子锻炼又左手将小球分颜色夹到不同的小容器内。

我们平时都习惯用右手,右手运动是靠左脑支配的,因此孩子们平时左脑使用的比较多。如果有意识的让孩子用左手做一些事情,对大脑来说是一种刺激,而且有利于开发他们的右脑。

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联想记忆

训练方法:我们小时候唱的儿歌,1像铅笔直又长,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯,4像小旗随风飘,5像钩子挂半空,6像哨吹一吹,7像镰刀割青草,8像葫芦扭扭腰,9像勺子能吃饭。

数字歌就是用联想方法把数字形象化,家长帮助还将复杂抽象事物形象化,记住难理解的事物。

小结

婴幼儿的注意力保持时间很短,要在孩子好的状态下进行训练才能起到事半功倍的效果,记忆力的提高也不是一天两天的事,需要父母的恒心和耐心,刚开始可能孩子不配合,家长不要着急,慢慢引导孩子,孩子做不到,也要鼓励孩子再次尝试。

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