语文阅读文本技巧，理发店遇老师还被查背课文？掌握这几个技巧背诵不发愁

近日，网上一段视频火了，重庆一理发店内，一名一年级的语文老师张静宇恰巧碰见自己的学生和家人也来剪头发。闲聊一阵后，老师为了解学生在家期间上网课的学习效果，便要求该学生背诵自己布置的背诵作业。

不少网友看到视频乐坏了，纷纷表示：“小学生真是太难了！”。还有不少网友回忆起自己小时候老师检查背诵的场景，全程提心吊胆，生怕被点到自己的名字。别怕，御夫子大语文的老师给大家带来4个背诵技巧，保证你背课文滚瓜烂熟！

1、好记性不如烂笔头

眼过千遍，不如手抄一遍。在同学们背诵古诗或短文时，可以拿出笔在本子上抄写。一开始可以看一句抄一句，保证字词的正确。等到熟练之后，可以看一段然后抄一段，最后看完这一篇文章，能够把这篇文章全部写下来。这样不仅能够加深自己的印象，而且在写的时候还注意到了哪些字词容易出错。背诵加默写，家长再也不用担心课文背诵了！

2、情节+关键词

在背诵文章的过程中，情节的跌宕起伏最能够引人入胜。一篇背诵流利文章的背后，背诵者肯定对这篇文章的情节有着十分深刻的印象。情节能够让你记住60%的内容，但却让你对文章中字句的记忆不深刻，把握不准确。接下来根据关键词逐字逐句突击。对文章中表示时间、方位顺序的词语加深印象，然后根据这些词语去朗读每句的内容，直至能够背下来全篇内容。

例如，在文章《观潮》当中表示时间和方位顺序的词语就有很多，观潮的时间变化、潮水的方位变化、人群的反应变化。“午后一点，远处……人声……”“过了一会……响声……，人群……”“再近些，白浪……”理解文中所出现的关键词来记忆每句的内容，背诵起来就容易多了。

3、人物记忆法

在一片叙事文章中，往往缺少不了的就是人物。背诵此类文章，可以从人物入手。根据人物的出场顺序、人物性格先把人物记清楚。然后根据人物来思考作者想表达的感情，人物想说的话，这样有助于加强对文章的理解和背诵。

4、列表归纳法

在背诵文章时，要学会对文章内容进行梳理，将文章内容有条理的归纳到一起，让繁杂冗长的内容简单化、特征化，使印象深刻。例如五年级上册的课文《圆明园的毁灭》的第三段，文章中大量描写了圆明园中的景观，很不好记忆。但是通过归纳法总结并对这些景观进行串联，使背诵效率迅速提高。

正在看文章的你还在等什么？快拿起手边需要背诵的课文试试吧！