常见的记忆方法,口诀记忆法,你的孩子健忘,别家孩子却"过目不忘",差别在"分类记忆法"
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导语
在大多数人的印象中,小孩子的记忆力是最好的,健忘这个名词,一般只会出现在大人身上,很少会出现在孩子身上。
但现在很多父母都发现,自己家的孩子记忆力特别差,别的孩子能够过目不忘,自己家的孩子却很健忘。
这让父母感到非常苦恼,这究竟是为什么呢?到底要怎样才能提高孩子的记忆能力,让孩子变得不再健忘?
01、孩子记忆力很差,别的孩子过目不忘,自己的孩子却容易健忘
小芸的儿子今年8岁了,刚上小学一年级,小芸和她的丈夫记忆力都很好,特别是小芸,从小就能过目不忘,她和丈夫也曾是学校的高材生。
但小芸的儿子记忆力却很差,一点也没有遗传到小芸和她丈夫的记忆能力,每次老师布置要背诵,儿子背好久也没能记下来。
可以说她的儿子的记忆能力如同金鱼的记忆,转身就忘记了。有的时候小芸让儿子帮忙做点事情,儿子答应了之后,转身就忘记了。
小芸的儿子也因为记忆力不好,成绩很落后,特别是语文成绩,一直很差,小芸夫妇内心也很着急。
这样的情况很常见,经常能听到很多家长抱怨自家的孩子很健忘,别家的孩子却能过目不忘,这究竟是为什么呢?
02、你的孩子健忘,别家孩子却"过目不忘",差别在"分类记忆法"
著名心理学家菲利普.津巴多曾说过:我们人类左脑与右脑会对身体进行通信,它们记忆着不同的类型。左右负责记录语言、行走以及阅读,右脑则负责结合综合信息:收集更多的信息,将他们整个成一个整体一,比如:记录别人的五官,脸型、身材等情况。
也就是说,孩子的左脑是语言主控,右脑是图像记忆。别人家的孩子过目不忘,是因为他们的父母会引导孩子使用"分类记忆法"。
而自己的孩子很健忘,是因为孩子只懂得死记硬背,做事情心不在焉,不懂得分类记忆,大脑一片混乱,从而导致了孩子记忆混乱,容易健忘。
03、如何运用"分类记忆法"提高孩子记忆力?
1、 引导孩子梳理学习知识点
精神分析学派心理学家弗洛伊德曾说过:一个人想要提高记忆,需要对知识系统有整体的逻辑认识。而思维逻辑图,如同树状图一样,就能帮助人们提高记能力。
在孩子的学上,父母要想提高孩子的记忆能力,就要对知识点过目不忘记,就要每天都引导孩子梳理学习知识点。
父母可以将知识点罗列为树状图,这样能够让孩子大脑按部就班进行记忆,避免大脑记忆杂乱无章,造成记混乱。
2、 激发孩子的联想
有些孩子对数字并不敏感,他们不懂得要如何去记数字,这时候父母可以激发孩子的联想。
以记住5567888646654这串数例,父母可以引导孩子这样记忆:古代一位皇帝带着55678个士兵去打仗,打了886天,最后剩下46654个战士,终于打了胜战。
让孩子这样联想,孩子便能轻松记住这串数字,其他科目,父母也可以引导孩子这样记忆。
3、 让孩子建立起记忆宫殿
在《神探夏洛克》中,相信大家对主人公特有的"记忆宫殿"感到神奇与羡慕。
记忆宫殿展示的是福尔摩神秘的内心世界,依我们的分析,卷福记忆宫殿有两个,一个代表着头脑和推理,另一个代替着法庭。
这种记忆法,也属于分类记法,父母可以以此让孩子建立起记忆宫殿。
父母可以让孩子对自己的知识点进行归纳以及分类,再专门为孩子建立有利于考试的记忆题库。
这样孩子只要一思考,就能迅速找到自己所需要的知识点,从而提高孩子的记忆能力。
总结
孩子记忆能力差,在于父母总让孩子死记硬背,也在于父母没有引导孩子用"分类记忆法"来提高孩子的记忆力。
只要父母巧妙地运用"分类记法",孩子不需要死记硬背,记忆能力也会很出众,学习会更出众。
我是鲸鱼奶妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
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