怎样才能提高记忆力,如何快速增强记忆力,别怕暴露年龄,这11套课本你用的哪一套?

极简大道 极简大道 2024-01-02 提升记忆力 阅读: 133
摘要: 如果说大白兔奶糖是“国民奶糖”,这些“人手一册,天天必读”的图书,可谓名副其实的“国民读本”了。虽然它们早被我们压在箱底,甚至踪迹全无,但有一天不期而遇时,你会不会也和我一样,惊喜地叫起来:“哎,这就是我当年用过的教科书啊——”

如果说大白兔奶糖是“国民奶糖”,这些“人手一册,天天必读”的图书,可谓名副其实的“国民读本”了。虽然它们早被我们压在箱底,甚至踪迹全无,但有一天不期而遇时,你会不会也和我一样,惊喜地叫起来:“哎,这就是我当年用过的教科书啊——”


作为基础教育教材编写出版的国家队,人民教育出版社从1951年至今总共推出了11套全国通用中小学教材。从2017年9月起,由人教社出版的新版统编三科教材开始在全国中小学投入使用。2020年,人民教育出版社成立70周年,人教版教材也出版了11套了,这11套教材陪伴了你我的求学时光。下面,让我们跟随这些熟悉的身影,一起重温那段被遗忘的时光。

1、1951年秋



新中国成立初期,百废待兴。当时的中小学教材版本繁杂,内容陈旧,观点不一,良莠不齐。为此,中央决定成立专门编写、出版中小学教科书及教育图书的专业出版社——人民教育出版社。1951年2月,人教社开始编写中小学教材。3月底,经出版总署核准,人教社与新华书店总店联合召开第一届全国教科书出版会议。会上,人教社委托地方造货,保证及时供书。9月,第一套人教版全国通用中小学教材开始在各地投入使用。

2、1956年秋



1954年,根据政务院关于提高教学质量,改进和发展中学教育的指示精神,在教育部部署下,人教社开始拟定十二年制中小学教学大纲,并编写教材。1956年秋,人教社编写出版的第二套全国通用中小学教材投入使用。

3、1961年秋



1959年,为了纠正地方自编教材过程中出现的种种问题,中共中央召开教育工作会议,重新提出普通中小学的教材应该保证全国必要的统一性和应有的水平。为此,人教社编写出版了供十年制中小学使用的教科书,即第三套人教版全国通用的中小学教材,结束了各地自编教材的混乱局面。该套教材于1961年秋季开始在全国的十年制学校使用。

4、1963年秋



针对学制缩短带来的种种教材问题,1961年4月,中共中央文教小组决定在各地试用新编十年制教材的同时,启动十二年制中小学教材编写工作。随后,人教社对国内外教材展开深入研究,对国内教学情况进行实地调研,编写出版了第四套人教版全国通用的中小学教材,于1963年秋开始在全国使用。

5、1978年秋




经过两百多位编写人员一年多的努力,1978年秋,小学、初中、高中起始年级新教材投入使用。1980年,全套教材基本编写完毕。这是“文化大革命”后第一套全国通用中小学教材,也是人教版第五套中小学教材。这套教材对于改变“文化大革命”期间中小学教材的混乱状况,恢复正常的教学秩序,发挥了重要作用。

6、1982年秋



由于学制调整,根据教育部制定的教学计划,人教社编写出版了六年制中学教材,并于1982年秋季开始在全国使用。随后,又编写出版了六年制小学教材,并于1984年秋季开始在全国使用。这是人教版第六套全国通用的中小学教材。

7、1987年秋



1986年9月,根据新颁布的义务教育法,国家教委成立了全国中小学教材审定委员会。由此,教材编写与教材审查分开,教材选用由国定制改为审定制。1987年秋季,根据新教学大纲编写的中小学教材开始在全国使用。这是第七套人教版全国通用的中小学教材。

8、1991年秋



1990年3月,国家教委颁发《现行普通高中教学计划的调整意见》,并颁发了修订后的八个学科的中学教学大纲。人教社据此修订或新编了高中教材。部分小学、初中教材也参照义务教育教学大纲初审稿的精神进行了修订。这是第八套人教版全国通用的中小学教材,于1991年秋开始使用。

9、1993年秋



1986年,国家教委提出中小学教材多样化方针,随后在全国规划了“八套半”九年义务教育教材,开启了“一纲多本”时代。1990年秋季,根据新的义务教育教学大纲编写的人教版义务教育实验教材(六三制、五四制),开始在部分学校实验。1992年,人教社18个学科73种教材获全国中小学教材审定委员会审查通过,于1993年秋季开始供全国选用。1997年,根据新颁布的普通高中课程计划(试验)和各科教学大纲(试验)编写的人教版高中教材,开始在山西、江西、天津“两省一市”试用。2000年秋季,修订后的高中教材在全国推广。这是第九套人教版供全国选用的中小学教材。

10、2004年秋


自2001年9月起,14个学科的人教版义教课标实验教材陆续进入实验区。2004年9月,高中课标实验教材投入实验。这是第十套人教版供全国选用的中小学教材。

11、2011年秋


人教版义务教育教科书是根据教育部新颁布的义务教育各科课程标准(2011年版),在十多年教材实验和跟踪研究的基础上修订并完善的。2019年,高中修订新教材也正式在部分省份使用。它是人民教育出版社编写出版的第十一套中小学教材。


根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,教育部历时五年,统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史三科教材,由人民教育出版社出版,从2017年秋季学期起在全国投入使用。2020年,新版统编教材义务教育阶段已全部投入使用,高中阶段教材21个省市开始使用。


70年,7代人,亿万青少年的读书记忆。从“50后”到“10后”,中小学教科书承载着几代人的青涩回忆。还记得你当年用过的中小学教科书吗?关于那段岁月,你又想起了怎样的故事呢?


(感谢人教社媒体宣传部提供相关材料)

END

来源:出版人杂志

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